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第三章 认识电路
1.电现象
知识梳理 导学园地
1
1.在通常情况下,原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷的总量相等,物体对外不显电性。
2.若两物体靠近时相互排斥,则两物体一定带同种电荷;若两物体靠近时相互吸引,则至少有一个物体带电。
摩擦
电子的转移
种类 正电荷 负电荷
定义 用丝绸摩擦过的 玻璃棒 所带的电荷 用毛皮摩擦过的 橡胶棒 所带的电荷
规律 同种电荷相互 排斥 ,异种电荷相互 吸引
玻璃棒
橡胶棒
排斥
吸引
1.摩擦起电指用 摩擦 的方式使物体带电,摩擦起电的实质是 电子的转移 。
2.两种电荷及相互作用规律
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3.验电器的工作原理是 同种电荷相互排斥 。验电器的作用是 检验物体是否带电 ,使用时将被测物体接触它的 金属球 ,若 金属箔张开 ,表明物体带了电。
4.电荷的 定向移动 形成电流,物理学规定,把 正电荷 定向移动的方向规定为电流的方向。
5.电池有正、负两个极,电流是从 正极 流出,从 负极 流回电池。电池将 化学 能转化为 电 能。
知识梳理 导学园地
3.负电荷定向移动也可以形成电流,负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反。
同种电荷相互排斥
检验物体是否带电
金属球
金属箔张开
定向移动
正
电荷
正极
负极
化学
电
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知识点一:静电现象
【典题1】(物理学与日常生活)小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉撒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下, 然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是( A )
A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
B.若塑料小勺带负电是因为它失去了电子
C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
D.塑料小勺摩擦毛料布带了电,说明小勺是导体
A
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名师点睛
判断物体是否带电的方法
(1)若能吸引轻小物体,则带电,否则不带电。
(2)与验电器的金属球接触时,验电器的金属箔张开,则带电,否则不带电。
【变式1】下列现象中,不属于摩擦起电现象的是( D )
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸起
B.在干燥的天气里用梳子梳头发,头发变得蓬松
C.用干燥的塑料刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附很多尘土
D.磁铁能够吸引小铁钉
D
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知识点二:电荷间的相互作用
【典题2】科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示。这是由于头发丝带 同种 (选填“同种”或“异种”)电荷而互相 排斥 的结果。
同种
排斥
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名师点睛
带电体所带电荷的判断
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【变式2】如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( D )
A.乙带负电,丙带正电
B.乙带正电,丙带正电
C.乙带负电,丙带负电或不带电
D.乙带正电,丙带负电或不带电
D
【变式3】将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球,发现两者相互吸引,则小球( B )
A.带负电 B.带正电
C.可能带正电,可能带负电 D.无法判断
B
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【易错专攻】
易错点:电荷间相互作用规律
1.用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,两个小球都带正电,在将乙球慢慢靠近甲球时,会出现的情形是( C )
A
B
C
D
C
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2.现有甲、乙、丙三个轻质小球,其中甲带正电,丙带负电,已知甲吸引乙,乙吸引丙,则乙球( A )
A.一定不带电
B.带正电
C.带负电
D.可能带负电,也可能带正电
易错提醒
物体靠近其他带电体时,若相互吸引,可能带异种电荷,也可能不带电;若相互排斥,一定带同种电荷。
A
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—— 基础巩固练 ——
1.(多选)下列现象中,与摩擦起电现象无关的是( BD )
A.干燥的冬天脱化纤服装时经常听到响声
B.擦黑板时粉笔灰四处飘落
C.严禁用塑料桶装运汽油
D.冬天摩擦双手使手变暖和
BD
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2.两个用丝线悬挂着的硬泡沫塑料小球,发生相互作用时的情况如图所示,则它们的带电情况可能是( D )
A.两球一定带同种电荷
B.两球一定带异种电荷
C.两球都不带电