第1章分子动理论与内能 教材素材迁移-【夺冠百分百】2023-2024学年九年级全一册物理新导学课时练配套课件PPT（教科版）

山东鑫聚仁数字制作中心 第一章　分子动理论与内能 教材素材迁移 1.（教材九上P6图1－1－13改编）用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时弹簧测力计示数为F1；又使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，弹簧测力计示数为F2；再将玻璃板慢慢浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时弹簧测力计示数为F3。则（　A　） A.F2 ＞ F1 ＞ F3 B.F1 ＞ F2 ＞ F3 C.F2 ＞ F1 ＝ F3 D.F1 ＝ F2 ＝ F3 A 目录 上页 首页 下页 2.（教材九上P8图1－2－5改编）南极是世界上最冷的地方，在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话，其中不正确的是（　A　） A.这里太冷了，冰山肯定没有内能 B.再冷，组成冰山的分子也在做热运动，所以冰山也有内能 C.这里的温度很低，构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢 D.对啊，也就是说，温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度 A 目录 上页 首页 下页 3.（教材九上P3图1－1－7改编）将硫酸铜溶液注入水的下方，可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图甲所示，静置几天后，界面逐渐模糊不清了，如图乙所示，这是 　扩散　⁠现象，说明液体分子在 　永不停息地做无规则运动　⁠。 甲 乙 扩散 永不停息地做无规则运动 目录 上页 首页 下页 4.（教材九上P4图1－1－9改编）将一段粗熔丝用刀斜着切成两段，使两段粗熔丝的平滑表面紧密接触，然后把一端悬挂起来，在另一端挂个较轻的物体，发现两段熔丝不会被拉开，这说明分子间存在 　引力　⁠。 5.（教材九上P5图1－1－11改编）如图所示为分子力模型，分子间既有引力又有斥力；当分子间的距离变小时，表现为 　斥力　⁠；当分子间的距离变大时，表现为 　引力　⁠。 引力 斥力 引力 目录 上页 首页 下页 6.（教材九上P7图1－2－2改编）把两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中，发现蓝墨水在热水杯中变色快。实验表明 　物体的温度越高，扩散越快　⁠。 7.（教材九上P14图1－3－3改编）用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，升温较慢的物质是 　水　⁠，因为它的 　比热容　⁠较大。 物体的温度越高，扩散越快 水 比热容 目录 上页 首页 下页 $$