第二单元我们周围的空气培优检测题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气 一、选择趣 1.室内空气污染对人体健康危害极大。以下不属于室内空气污染物的是() A.烹饪时产生的油烟 B.人呼吸时产生的二氧化碳 C.石材释放出的放射性气体一一氨 D.黏合剂、油漆等释放出的甲醛等刺激性气体 2.下列实验现象中，描述正确的是() A.木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成 B.红磷在氧气中剧烈燃烧，发光放热，有大量白色气体生成 C.硫在氧气中灿烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色熔融物溅落瓶底 3.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是() A.大试管、铁架台B.烧杯、玻璃棒 C.集气瓶、酒精灯D.导管、单孔塞 4.实验室收集氧气，既可以选向上排空气法又可以选排水法的原因是 ①氧气不易溶于水②氧气易溶于水③氧气密度比空气大④氧密度比空气小 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 5.我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星地表被赤铁矿覆盖，平均温度约为一 56℃，火星大气中含有C02(体积分数为95.3%)、02、H0等物质，下列说法正确的是() A.火星上白磷无法自燃 B.火星上缺少金属资源 C.火星大气组成与空气相似 D.火星地表不存在固态水 6.下列化学反应中届于化合反应的是() A一氧化候氧气点 ·二氧化碳 B院氧气点整 二氧化碳+水 C.碳酸·水+二氧化碳 D.疏酸铜+氢氧化钠·硫酸钠+氢氧化铜 7.太空舱利用NiFe0,将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe0,的质量和化学性质在反应 前后都不变。则NiFe20:在该反应中是() A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂 8.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，错误的是() A.加入药品时，通常先加固体，后加液体 B.加热时，先使试管均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 C.用排水法收集满气体时，先把导管伸入集气瓶口，后加热药品 D.组装制取氧气的装置，先下后上 9.下列关于氧化反应的说法恰当的是() A.氧化反应大都能释放出热量 B.只有燃烧等剧烈的氧化才放热 C.氧化反应都届于化合反应 D.氧化反应都进行得很快 10.观察是学习化学的重要方法。下列有关实验现象描述正确的是 A.加热“铜绿”时，黑色固体会变为绿色固体，管壁出现小水珠 B.氯化氢气体和氨气混合，产生白烟 C.硫粉在氧气中燃烧，发出明亮约蓝紫色火焰，产生二氧化疏气体 D.木炭在空气中燃烧，发白光，放热，产生气体能使石灰水变浑浊 11.实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验，操作正确的是() A.加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B.先将导管口移入集气瓶，再开始加热 C.收集02后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管 12。在一集气瓶中收集半瓶比较纯净的氧气，应用() A.向下排空气法 B.向上排空气法 C.排水法 D.以上方法都可以 二、非选择题 13.空气是一种重要的资源。 (1)空气中的各种成分具有广泛的用途。如图所示属于氧气的用途的是 (填序 号)。 B 医疗急救 食品防腐 航天火箭 霓虹灯 (2)在小学科学课程中，我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气。如图所示为测定空 气中氧气含量的实验装置。这个实验除了得出“氧气约占空气体积的”的结论外，还可以 得出有关氮气性质的哪些结论？① :③ 。(写出三点) 红磷 (3)保护环境人人有责。空气质量状况对公众的健康影响很大。下列行为不会产生P2.5 的是 (填序号)。 A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电 D.燃放烟花爆竹 E.发展共享单车 (4)为了保护良好的空气环境，我们应该做些什么？ (写一条即可)。 14.某同学利用下图装置研究氧气的性质。 氧气 氧气 澄清 铁丝木炭 石灰 水 A B (1)实验A中观规察到的现象是，反应的文字表达式为一。 (2)由实验B可得到的结论是。 15.如图是氧气的实验室制取与性质实验。 高锰酸钾∩棉花 (1)试管口棉花的作用是 (2)检验氧气集满的方法是 (3)制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是 (填序号)。 ①装入药品，开始加热②停止加热③收集气体④组装仪器，检查气密性 (4)硫在氧气中燃烧的现象是 16.根据下列实验操作回答： 木条 氧气 A氧气验满 B加热液体 C滴加液体 (1)A操作错误是 (2)B操作错误是 (3)C操作错误是