内容正文:
2.1网络改变世界
6.1 国家权力机关
核心素养目标
政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络;
道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识;
法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人;
健全人格:理解网络的价值与作用,合理利用网络促进自我和社会的发展;
责任意识:辨析媒体中的不良信息,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度,有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
重点难点:认识网络的利与弊,合理利用网络。
学生自主学习
1.网络如何丰富日常生活(P10-12)
2.网络如何推动社会进步(P12-13)
网络改世界
3.网络有哪些弊端?(P15-16)
网络丰富日常生活
01
关心国家
新闻
影响生活
推动经济发展
方便沟通
拉近距离
互联网出现前后,人们的生活变化:
前
后
带着地图去旅行
导航系统
购物
网络购物
借阅图书
上网查询
1、网络丰富日常生活的表现
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
思考:请结合图片和生活经历,说一说网络对人际交往的影响?
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。通过网络使世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
微信
聊天
01
02
”
03
在生活中,你经常使用的APP有哪些?
京东
购物
结交
网友
2020年,我国移动支付规模已超400万亿元,移动支付的应用已经世界领先。
休闲娱乐
互联网
查阅资料
学习新知
结交朋友
求医问药
网上问诊
网络购物
网上订餐
移动支付
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。
网络购物
移动支付
预约挂号
外卖
借助互联网,我们不用舟车劳顿,我们就可以结交到朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
1.网络如何丰富日常生活?
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了时空限制,促进了人际交往。
③网络让生活变得更加便利和丰富多彩。
新课讲解
二、网络推动社会进步
1. 为什么说网络推动了社会进步?
(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
拓展空间
“互联网+” 代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。
重点以 、 、 为代表。
云计算
物联网
大数据
(2)网络促进民主政治的进步。老百姓上了网,民意也就上了网。
拓展空间
网络对政治的影响
保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
探究与分享
(1)政府开拓这样的网络渠道有什么作用?
(2)各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法,并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。
某政府设立信息公开查询自助服务,完善电子政务服务。
探究与分享
提示
(1)有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用;等等。
(2)按照活动要求去做即可。例如,建议公共场所体现更人性化的措施,如增加座位、公共饮水机、卫生间、垃圾桶和咨询服务站、餐饮店等便民措施。同时大力宣传爱护公共环境和措施,形成具体的法律法规。
探究与分享
物联网的应用
所谓物联网,就是物物相连的互联网。
探究与分享
物联网技术在智能家居中的应用
农业物联网大棚监控系统在蔬菜种植各阶段的应用
探究与分享
网络对文化、科技的影响
利用 VR 虚拟技术体验“一带一路”文化。
第三目
网络是把双刃剑
PART 01
03
探究三 网络的弊端有哪些
提示:在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要学会辨析,不造谣、不信谣、不传谣,发现不良信息及时举报。
消息一:7月20日晚,微信群里有人称“郑州暴雨海洋馆爆炸,鳄鱼跑了”。
近日河南省普降暴雨,由于遭遇罕见持续强降雨,郑州多处出现险情,牵动国人的心。网络上传播了如下两则消息,你怎么看?
消息二:因南水北调泵站被淹,导致郑州市停水,目前正在抢修,抢修期