内容正文:
第一单元倍数与因数(单元测试)-五年级下册数学西师大版
一、选择题(15分)
1.2×3×6=36,2、3、6这三个数都是36的( )
A.倍数 B.质因数 C.公因数 D.因数
2.客厅长600厘米,宽690厘米,如果铺上正方形阶砖,每块阶砖的边长最大是( )厘米?
A.100 B.120 C.60 D.30
3.一个正方形的边长是奇数,它的周长是偶数也是合数,面积是( )
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
4.( )一定是21的倍数.
A.同时是2和3的倍数的数 B.同时有因数7和2的数
C.既是的7倍数,又是3的倍数的数 D.末尾是3的两位数
5.五年级有男生48人,女生40人,要分成若干小组参加植树活动,要求每组中男生人数相等,女生人数也相等,且没有剩余.最多可以分成( )个组.
A.16 B.8 C.4 D.2
二、填空题(22分)
6.如果,,那么、的最小公倍数是
7.已知两个自然数的积是8214,它们的最大公约数是37,则这两个自然数 和 ,或 和 .
8.17和68的最大公因数是 ,最小公倍数是 .
9.在3×6=18中, 和 是 的因数.
10.57和133的最大公约数是 ,最小公倍数是 .
三、判断题(18分)
11.20和30的公倍数有无数个.( )
12.最小的两位偶数是12.( )
13.两个偶数的和是偶数,两个奇数的和还是偶数。( )
14.若X与Y互质,那么7X与14Y的最小公倍数是14XY.( )
15.两个连续自然数的最小公倍数是这两个自然数的乘积( )
16.任何一个自然数,不是质数,就是合数.( )
四、解答题(45分)
17.一箱苹果,平均分给8个小朋友或10小朋友都正好多出1个,这箱苹果至少有多少个?
18.求104和130的最大公因数和最小公倍数.
19.五年一班学生做游戏,无论是9人编成一组,还是12人编成一组,都正好无剩余,五年一班至少有多少人?
20.五年级(2)班同学站队,4人一排,5人一排,6人一排都没有剩余。五年级(2)班至少有学生多少人?
21.看谁找得快.
(1)27的因数有: .
(2)45的因数有: .
(3) 既是27的因数,又是45的因数.
22.一个数除40不足2,除68也不足2.这个数最大是多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.D
3.A
4.C
5.B
6.210
7. 37 222 74 111
8. 17 68
9. 3 6 18
10.19;399
11.√
12.×
13.√
14.正确
15.正确
16.错误
17.41个
18.26;520
19.36人
20.60人
21.1,3,9,27; 1,3,5,9,15,45. 1,3,9
22.14
答案第1页,共2页
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