Unit 5 Section B(2a—2e)-【夺冠百分百】2023-2024学年九年级上册英语新导学课时练配套课件PPT（人教版）

Section B(2a—2e) 知识点一　form 1.作名词,意为“形式;类型”,还可译为“表格”。 2.作动词,意为“建立;组织”。 知识点二　send out 意为“放出;派遣;发送”。其中send为动词,意为“邮寄;发送;派遣;发射”。 知识点三　lively 形容词,意为“生气勃勃的;(色彩)鲜艳的”。 [拓展]live,alive与 living 1.live既可作动词,意为“居住”,也可作形容词,意为“活的”,通常用来修饰物,位于被修饰词前面。 2.alive意为“活的;有生命的”。既可修饰人也可修饰物,位于被修饰词的后面。 3.living意为“活着的”,强调说明“尚在人间,健在”,既可修饰人也可修饰物。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 知识点四　complete 【本课时其他重点短语】 turn(…) into…(把……)变成…… rise into上升到……中 symbols of/a symbol of……的象征 at a very high heat在高温下 目录 上页 首页 下页 ‹#› 一、单项选择 ( ) 1.The old teacher used to get up before the sun 　　　　so that he could catch the early bus to work. A.rise B.rose C.raised D.raise ( ) 2.Wang Li is a 　　　　young woman.She always takes an active part in all kinds of activities. A.friendly B.lovely C.lively D.lonely B C 目录 上页 首页 下页 ‹#› ( ) 3.Peter,our monitor,is creative and energetic enough to 　　　　the task(任务) successfully.(2022江苏南通中考) A.complete B.collect C.control D.consider ( ) 4.People used to 　　　　 sky lanterns when in trouble. A.send of B.send out C.send up D.fly out A B 目录 上页 首页 下页 ‹#› 二、用括号中所给单词的适当形式填空 5.The sentence is complex(复杂的) and I don’t understand 　　　　(it) meaning. 6.We should go to the museum to watch some 　　　 　(history) things to enrich our knowledge. 7.My mother often cooks some delicious food at some festivals and other 　　　 　(celebrate). 8.We are going to use some colorful　　 　　(balloon) to dec-orate the Christmas tree. 9.The gardener often cuts flowers with a pair of 　　　　 (scissor). its historical celebrations balloons scissors 目录 上页 首页 下页 ‹#› 三、根据汉语意思完成句子 10.我们下一堂课将采用辩论的形式。 Our next class will take the 　　 　 　　　a debate. 11.我以为它必须用高温烹煮。 I thought it had to 　　　 　　　　at a really 　　　 　　　. 12.在西方文化中,白色一向象征纯洁。 White has always been 　　　 　　　　 　　　purity in Western cultures. 13.美猴王可以把自己变成不同的物体。 The Monkey King can 　　　　himself 　　　　different objects.  form of be cooked high heat a symbol of turn into 目录 上页 首页 下页 ‹#› $$