Talk about English Learning英语学习主题班会课件

Talk About English Learning 谈谈英语学习这点事儿 目 录 content 了解英语 学习习惯 解题技巧 其它 Part 1 了解英语--三问 ？？？ 一、英语是什么？ 二、为什么要学英语？ 三、英语学的是什么？ 1.英语是什么？ 语 言 语言是人类沟通交流的表达方式。 语言是文化的一个重要组成部分，甚至可以说没有语言也就不可能有文化，只有通过语言才能把文化一代代传下去。 语言是人类文化的载体和重要组成部分；每种语言都能表达出使用者所在民族的世界观、思维方式、社会特性以及文化、历史等，都是人类珍贵的无形遗产。 2.为什么要学英语？ One language sets you in a corridor for life. Two languages open every door along the way. 一种语言可以为人生开启一条走廊。两种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。—弗兰克.史密斯 The limits of my language are the limits of my world. 语言的限制就是对我的世界的限制。 那我们为什么要学英语？ 标题一 标题二 休闲娱乐 助力学业 促进就业 国际交流 开拓思维 培养国际视野 爱国强国 01 03 04 文化意识：重点在于理解各国文化内涵，比较异同，汲取精华，尊重差异等方面; 学习能力:学习兴趣、学习策略（制定计划、调控、反思）、用英语思维。 思维品质：思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动; 02 3.英语学的是什么？  语言能力：用语言做事的能力，涉及语言知识(语音、词汇、语法、语篇和语用）语言意识和语感、语言技能（听说读写）、交际策略等等;    Part 2 1.错误打开方式 VS. 正确打开方式 早读大声朗读课文以及听力材料，尽量发音准确 利用零碎时间（刷牙、洗衣服...）听听力 (MP3/利用假期） 找一些听力材料（比如课文等），先熟读，再逐句听写 和同桌用英语交流，不要怕出错，使用一些学过的句型，不会的单词可用汉语表达） 平时我会听听英文歌曲，看看英美电影 听前看题，预测文章；听中速记关键信息 诶，平时我就是不听，我就是玩儿 诶，有考试我才听，听不懂就乱写，我就是玩儿 听力篇 1.错误打开方式 VS. 正确打开方式 早读大声朗读，尽量发音准确 有机会我就用英语表达 使用英语趣配音、可可英语等软件 早读我基本都是在心里读 老师让念单词、课文，我才念 我害怕念错，不怕但我也不会读，会读但我也不想开口，开口但我不也想大声...... 口语篇 1.错误打开方式 VS. 正确打开方式 每天固定时间记忆单词，多放在语境中（如课文，句子）来记单词（一个单词至少要在不同情境中出现七次才能被记住） 及时复习巩固，每天温习上次听写的单词，反复多次 使用一些方法技巧记忆单词 听写单词前十分钟速记单词，写完单词后再也不看。妄想一次就把单词记住，一劳永逸 单词篇 1.错误打开方式 VS. 正确打开方式 先看题目，带着问题阅读文章，速度稍快，碰到出题关键句，慢下来仔细分析 反复对比选项，并进行逆向推理论证 先看文章，遇到生词就头疼，看到长句就手足无措 看完后凭记忆做题 阅读篇 1.错误打开方式 VS. 正确打开方式 平时背诵范文，并分门别类整理不同类型作文的模板 使用笔记本整理自己看到高大上的单词，短语，句型，名言名句 整理话题单词，短语，句型，名言名句 特意练习书写，注意书面整洁 平时不背范文 不专门积累写作单词，短语，句型 书写随心所欲，写作就像涂鸦，我到处画 mèituotuo 写作篇 写作常用表达 additionally 加之；又 besides 此外；除……之外 equallyimportant 同样重要的是 furthermore 此外；而且 inaddition 另外 in otherwords 换句话说 last butnot least 最后但同样重要的是 moreover 而且；此外 that isto say 即；就是；换句话说 what’smore 而且；此外 in a word 总之 in brief 简言之 in conclusion 总之；最后 in short 简而言之 in summary 简要地说 on the whole 总体说来 to conclude 总而言之 to sum up 总而言之