内容正文:
第1章 勾股定理
1.3.勾股定理的应用
----最短路径
1.能用勾股定理解决圆柱上的最短路径问题。
2.能用勾股定理解决长方体上的最短路径问题。
3.能用勾股定理解决台阶上的最短路径问题。
学习目标
学习目标
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
复习引入
①
B
A
两点之间线段最短
在立体图形中,怎么寻找最短线路呢?
②
③
如图,小亮从家到学校有以下三条路线可走,请帮他选择一条最近的路,为什么这样选择?
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
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英文
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2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
创设情境 引入新课
想一想:在一个圆柱石凳上,若小明在吃东西时留下了一点食物在B处,恰好一只在A处的蚂蚁捕捉到这一信息,于是它想从A处爬向B处,你们想一想,蚂蚁怎么走最近?
请注意:
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英文
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实践探究
(1)在你自己做的圆柱上,尝试从点A到点B沿圆柱侧面画几条路线,你觉得哪条路线最短?
① ②
③ ④
请注意:
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2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
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英文
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3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
(2)如图,圆柱侧面展开成一个长方形,点A到点B的最短路线是什么?
A
B
A
B
实践探究
A
B
A
B
请注意:
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2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
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探究新知
(3)圆柱体的高AA'是12cm,底面圆的周长是18cm.怎样计算AB?
A
B
A'
侧面展开图
在Rt△AA'B中,利用勾股定理可得:
B
A
A’
O
h
12cm
9cm
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助