内容正文:
计算题特训:解方程(专项训练)数学五年级上册人教版
1.解方程。
(1)2x=16.8 (2)8.2x-x=14.4 (3)4(x-3)=4.8
2.解方程。
3.解方程。
x+3.8=19.3 4x-13=27 x÷15=2
4.解方程:
3x-3.4=2.6 5x+5.6=10.6 8x=12+4
5.解方程。
m÷0.6=0.45 3x+6=21 8y÷2=12×2
6.解方程。
5x=630 2x-3.7=6.3 x÷45=9 4.7+m=12.3
7.解方程。
8.解方程。
8x-23.7=0.3 9x-3x=360 x÷4=4.8 5x+4=24
9.解方程。(带★的要检验)
★1.2x=81.6 16+7x=30 6.3+x=9
10.解方程。
11.解方程。
12.解方程。
x÷10=12.5 4x+3.2=21.6 x—0.25x=0.2+2.8
13.解方程。
14.解方程。
15.解方程。
5x+16=61 3(x+12)=45 6.75-3x=0.75
16.解方程。
(-5.5)×8=62.8 3-4×6=27
24+14=26.8 7.2-5=3.6
17.解方程。
x÷10=2.25 x+4.8=36 4x-9=27
5x-11.5=48.5 7x-3.4x=0.72 2x+1.5x=42
18.解方程。
参考答案:
1.x=8.4;x=2;x=4.2
【分析】根据等式的两边都加上或减去同一个数等式成立,等式的两边同时乘一个数等式成立,等式两边都除以一个不为0的数等式成立,可据此进行解答。
【详解】(1)2x=16.8
解: 2x÷2=16.8÷2
x=8.4
(2)8.2x-x=14.4
解:7.2x=14.4
7.2x÷7.2=14.4÷7.2
x=2
(3)4(x-3)=4.8
解: 4(x-3)÷4=4.8÷4
x-3=1.2
x-3+3=1.2+3
x=4.2
2.;;;
;;
【分析】等式的性质:
(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式。
(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。
根据等式的性质1和等式的性质2解方程即可。
【详解】x÷2=302
解:x÷2×2=302×2
x=604
3x-1.5=1.5
解:3x-1.5+1.5=1.5+1.5
3x=3
3x÷3=3÷3
x=1
4.8+6x=16.8
解:4.8+6x-4.8=16.8-4.8
6x=12
6x÷6=12÷6
x=2
4x=2500
解:4x÷4=2500÷4
x=625
5y÷5=25
解:5y÷5×5=25×5
5y=125
5y÷5=125÷5
y=25
x-0.5×11=15.5
解:x-5.5=15.5
x-5.5+5.5=15.5+5.5
x=21
3.x=15.5;x=10;x=30
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。还可以利用加、减、乘、除法各部分间关系来解方程。
【详解】x+3.8=19.3
解:x+3.8-3.8=19.3-3.8
x=15.5
4x-13=27
解:4x-13+13=27+13
4x=40
4x÷4=40÷4
x=10
x÷15=2
解:x÷15=2
x=2×15
x=30
4.
【详解】略
5.m=0.27;x=5;y=6
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。
【详解】m÷0.6=0.45
解:m=0.45×0.6
m=0.27
3x+6=21
解:3x=21-6
3x=15
x=15÷3
x=5
8y÷2=12×2
解:8y÷2=24
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