5.2 凝聚价值追求-【夺冠百分百】2023-2024学年九年级上册道德与法治新导学课时练配套课件PPT(统编版)

2023-11-06
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第二课时 凝聚价值追求 【素养目标】 1.体会中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用;认识民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量;感受社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,达成价值认同与共识。 2.了解民族精神的含义和重要性,掌握传承和弘扬民族精神的要求。理解社会主义核心价值观的内容和意义,掌握培育和践行社会主义核心价值观的具体要求。 目录 上页 首页 下页 【情境导学】 2022年2月6日晚,中国女足在上半场0∶2落后的情况下,最终以3∶2的比分逆转比赛,盘终绝杀,时隔16年再夺亚洲冠军。 ①中国女足体现了一种什么精神? ②这一精神有何重要作用? ③你对右边图片中的内容是怎样认识的? 目录 上页 首页 下页 【知识梳理 预习新知】 知识点1 高扬民族精神 1.为什么要弘扬民族精神? (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去    和    ,就难以屹立于世界民族之林。  (2)精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大        ,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭       。  凝聚力 生命力 精神支柱 精神动力 目录 上页 首页 下页 2.中华民族精神的内涵及特点是什么? (1)内涵:是以     为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。  (2)特点:中华民族精神具有     的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。  3.爱国主义的作用和本质是什么? (1)作用:爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大        。  (2)本质:当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和    、爱社会主义高度统一。 爱国主义 与时俱进 精神动力 爱党 目录 上页 首页 下页 4.怎样传承和弘扬民族精神? (1)传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够       、舍生忘死、前仆后继,表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够      、扶危济困、无私奉献,表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。  (2)让我们从自己做起、从现在做起、从     做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。  挺身而出 见义勇为 小事 目录 上页 首页 下页 知识点2 构筑中国价值 5.为什么要弘扬社会主义核心价值观? (1)      是文化最深层的内核。生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断        和决定      。  (2)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代      的价值观。  (3)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的      ,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。  (4)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的      。  (5)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的     ,是坚持和发展中国特色社会主义的       ,也是实现中华民族伟大复兴的       。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。  价值观 是非曲直 行为取向 中国特色 价值共识 价值标准 价值追求 价值导向 价值引领 目录 上页 首页 下页 6.社会主义核心价值观的内容是什么? (1)国家层面的价值要求:    、民主、    、和谐。  (2)社会层面的价值要求:    、平等、    、法治。  (3)公民层面的价值要求:    、敬业、    、友善。  7.怎样培育和践行社会主义核心价值观? (1)培育和践行社会主义核心价值观,要与        紧密联系起来,做到落细、落小、落实。  (2)青少年处在      形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。  富强 文明 自由 公正 爱国 诚信 日常生活 价值观 目录 上页 首页 下页 ★核心观点 1.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 2.当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 3.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 4.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实

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