内容正文:
第三章 物态变化
第3节 汽化和液化
知识梳理 导学园地
1.汽化和液化Ⅰ
(1)汽化:物质从 变为 的过程。
(2)液化:物质从 变为 的过程。
2.汽化的两种方式Ⅱ
(1)沸腾的定义:液体 和 同时发生的剧烈汽化现象;特点:液体在沸腾过程中 热,温度 。
(2)蒸发的定义:在 下都能发生的汽化现象。蒸发只发生在液体的 。①特点:蒸发 热。②影响蒸发快慢的因素:a.液体的 ;b.液体的表面积;c.液体表面的空气流速。
3.液化Ⅲ
(1)方法:① ;②在一定的温度下, 。
(2)特点:液化 热。 Ⅰ.雾霾不是气态,也不是液态,是飘在空气中的固态小颗粒。
Ⅱ.液体的沸腾必须满足两个条件:a.温度达到沸点;b.继续吸热。
Ⅲ.“白气”不是水蒸气,它是液态的,是可见的,是水蒸气遇冷液化成的小水珠。
液态
气态
气态
液态
内部
表面
吸
不变
任何温度
表面
吸
温度
降低温度
压缩体积
放
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知识点一:沸腾
1.关于沸腾,下列说法正确的是( )
A.沸腾在任何温度下都能进行
B.沸腾时液体温度保持不变
C.沸腾是在液体表面发生的汽化现象
D.沸腾是在液体内部发生的汽化现象
2.如图所示,大容器A装有酒精,小容器B装有水,在容器A底部加热使容器A内的酒精沸腾,继续加热,容器B内的水( )
A.不能达到沸点,不能沸腾
B.能达到沸点,但不能沸腾
C.不能达到沸点,但能沸腾
D.能达到沸点,也能沸腾
B
A
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知识点二:蒸发
3.(八上P61图3.3-5改编)如图所示是游泳的人刚上岸的情形,他感觉到比在水中冷,而旁边的狗却把舌头伸出来,下列分析正确的是( )
A.游泳的人感觉很冷,是因为游泳的人身上的水分汽化放出热量
B.游泳的人感觉很冷,是因为游泳的人身上的水分蒸发吸收热量
C.狗把舌头伸出来可以分泌更多汗液,这是液化放热
D.狗把舌头伸出来可以张开大嘴,便于呼吸
4.(多选)小红有一头乌黑靓丽的头发,每次在家清洗完头发后,为了使头发尽快干燥,下列措施正确的是( )
A.用浴帽将头发裹住 B.将头发扎起盘在头上
C.用吹风机热风挡吹头发 D.将头发散开并用毛巾擦拭
B
CD
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名师点睛
蒸发和沸腾的比较
项目 蒸发 沸腾
不
同
点 发生部位 液体的表面 液体的内
部和表面
温度条件 任何温度 一定(沸点)
温度
剧烈程度 缓慢 剧烈
液温变化 不加热时液温
降低(不需加热) 不变
(需加热)
相同点 都是汽化现象,都要吸热
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知识点三:液化
5.(2022石家庄行唐期中)善于观察的小明发现,炎热的夏天和寒冷的冬天,自己家的汽车玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于水雾位置的判断正确的是( )
A.夏天、冬天都在内表面
B.夏天、冬天都在外表面
C.夏天在外表面,冬天在内表面
D.夏天在内表面,冬天在外表面
6.(物理学与日常生活)冬天,有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”,使眼镜变得潮湿更容易擦干净。这个过程中水蒸气发生了 现象,此现象是一个 热过程。雾、露、霜、雪、冰雹,其中与上述现象的物态变化相同的是 。
C
液化
放
雾、露
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名师点睛
①液化的关键词:白气、白雾、模糊、出汗、露。
②使气体液化的好处:气体液化后体积缩小,便于储存和运输。
③通常情况下,水蒸气液化发生的条件是降温,液化形成的小水珠(或小水滴)在温度较高的一侧。
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知识点四:探究水沸腾时的温度特点
7.(2022邢台信都区期末)小明在实验室做“观察水的沸腾”实验(大气压为标准气压),烧杯下面垫有陶土网,如图所示。下列说法正确的是( )
A.水在沸腾过程中,继续吸热、温度不变
B.水在沸腾过程中,温度计示数没有达到100 ℃
C.杯口冒“白气”是汽化现象
D.撤去酒精灯,水立刻停止沸腾
A
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8.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。
(1)图甲中,A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是 ;图乙中,表示水在沸腾时的现象的是 (选填“左”或“右”)图。
(2)根据实验记录的数据作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃,说明此时的大气压 (选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。
B
左
99
小于
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名师点睛
①仪器安装顺序为“自下而上”,以确定用酒精灯外焰加热。
②石棉网的作用是使液体受热均匀。
③烧杯内的水要适