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2.4 绝对值与相反数 同步练习 一、选择题 的相反数是 A. B. C. D. 的绝对值是 A. B. C. D. 下列各组数中,互为相反数的是 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 在数轴上到原点距离等于 的数是 A. B. C. 或 D.不知道 下列说法正确的是 ()符号不同的两个数叫做互为相反数 ()互为相反数的两个数符号一定不同 () 的相反数是正数 ()两个表示相反意义量的数互为相反数 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 有理数 , 和 的大小关系是 A. B. C. D. 符号语言“”所表达的意思是 A.正数的绝对值等于它本身 B.负数的绝对值等于它的相反数 C.非正数的绝对值等于它的相反数 D.负数的绝对值是正数 有理数 , 在数轴上的位置如图所示,则 ,,, 的大小关系正确的是 A. B. C. D. 二、填空题 化简: . 比较大小: .(填“”或“”) 的绝对值等于 . 在 ,,, 这四个数中,绝对值最小的数是 . 检验 个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,得到的结果依次是 ,,,,从轻重的角度看,最接近标准的工件是第 个. 粗心的小马在画数轴时只标了单位长度(一格表示单位长度为 )和正方向,而忘了标上原点(如图),若点 和点 点表示的两个数的绝对值相等,则点 表示的数是 . 三、解答题 写出下列各数的绝对值. (1) .(2) .(3) .(4) .(5) . 比较下列每对数的大小,并说明理由. (1) 和 . (2) 和 . (3) 和 . 知 ,,且 , 异号,求 与 的值. 如图所示,已知 ,,, 四个点在一条没有标明原点的数轴上. (1) 若点 和点 表示的数互为相反数,则原点为 ; (2) 若点 和点 表示的数互为相反数,则原点为 ; (3) 若点 和点 表示的数互为相反数,则在数轴上表示出原点 的位置. 某工厂生产一种螺丝帽,要求是:螺丝帽内径可有 毫米的误差.抽查了 个螺丝帽,它们的编号分别是 ,,,,,,检查结果如下: (1) 这 个螺丝帽中符合要求的有几个?请写出它们的编号. (2) 将这些数按照从小到大的顺序用“”号连接起来. $$