内容正文:
第二单元《我们周围的空气》检测试卷
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、下列物质中,不属干“空气污染物"的是()
A.PM
B.氮气
C.二氧化氮
D.二氧化硫
2、“改善环境质量,推动绿色发展”是环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是()
A
燃放烟花爆竹,增添节日气氛
B.垃圾分类回收,增强节约意识
C.加强植树造林,改善空气质量
D.提倡公交出行.减少尾气排放
3、下列有关空气的说法错误的是()
A.氮气和氧气约占空气体积的78%和21%
B.空气中的各种成分是人类生产活动的重要资源
C.为降低空气中PM25含量,应提倡植树造林,尽量减少秸秆的燃烧
D,目前计入空气污染指数的有害气体为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等
4、实验室用高锰酸钾制取氧气时.不需要使用的一组仪器是()
A.试管集气瓶
B.导管单孔胶塞
C.酒精灯铁架台
D.烧杯玻璃棒
5、实验室制取氧气的过程,大致分为以下几个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里,试管口放
一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水面下取出,
正确的操作顺序是()
A.3④①⑤②6B.④①3⑤6②
C.④①3⑤②6
D.③④①⑤⑥②
6、下列物质的性质与其用途不匹配的是(
A
B
C
D
物质
氧气
氮气
氨气
稀有气体
性质
助燃性
高温下反应
密度小,很稳定
通电发光
用途
做燃料
做氮肥
探空气球
霓虹灯
A.A
B.B
C.C
D.D
7、下列实验现象的描述中,正确的是(
A.木炭在氧气中剧烈燃烧发出白光.放热.生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.1
硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色。生成有刺激性气味的气体,放热
C.红磷在氧气中燃烧发出白光.产生大量的白雾放出热量
D.铁在氧气中剧烈燃烧火星四射。生成四氧化三铁.放出热量
8、如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(
g
A.检验气密性
B.取过氧化氢溶液
C.收集干燥的氧气
D.验满
9、下列对实验中的异常现象分析合理的是()
A.做铁丝燃烧实验中,没有看到火星四射一瓶底没有放水
B.探究空气中氧气的含量,水回流不足五分之一红磷过量
C.向上排空气法收集氯气,氧气始终收集不满-装置的气密性不好
D.用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,水槽中的水变紫红色-试管口没有略向下倾斜
10、某同学用加热高锰酸钾制取氧气结束后,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是()
①没有给试管均匀预热②试管外壁有水滴③试管口没有略向下倾斜④加热时试管与灯芯接触⑤用排水法收
集完毕,先撇去酒精灯
A.①③
B.①②③④⑤C.①③④⑤
D.①③⑤
11、下列物质中,前者属干纯净物.后者属干混合物的是()
A.澄清石灰水五氧化二磷
B.二氧化碳纯净的空气
C.铁水冰水混合物
D.稀有气体清澈的河水
12、ā、b两支试管,b试管内有少量二氧化锰,现同时在两支试管内滴加相同的过氧化氢溶液,能正确
表示a、b两支试管放出氧气的量与反应时间关系的图是()
氧↑
氧
氧
氧
气
气
质量
B,质
a
D
质
量
量
二、本大题包括5小题,共28分
13、化学来源干生活,生活中处处离不开化学。
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
(2)松脆的饼干放在空气中会变软.说明空气中含有
(3)石灰水长期露置在空气中,
瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质说明空气中含有
(4)因为氮气具有
的特点,所以充入食品包装袋中用干防腐。
(5)
通电时,会发出各种颜色的光,可用干制作五光十色的霓虹灯。
14、如图是实验室制取氧气的部分装置,回答下列问题。
家下湿
(1)B中a仪器的名称是
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的文字表达式为
(3)C装置可以收集氧气,该方法名称叫
导管口要伸到瓶底的原因是
(3)若用E装置收集一瓶氧气,当观察到
时,证明已经集满。
15、甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结割归纳并
回答下列问题:
氧气
木炭
铁丝
甲
丙
(1)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是
丙瓶中加入少量水或
细沙的目的是
(2)小明做完上述实验后,在乙中加入了一种无色液体,他所加的液体可能是
(填名称):
加该液体的目的是
(3)写出铁丝在氧气中燃烧文字表达式
16、研究性学习小组选择“过氧化氢分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究.以下是他们探
究的主要过程。
【提出猜想】过氧化氢分解生成氧气的快慢与催化剂的种类有关。
【实验方案】常温下,取两份体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液,分别加入二氧化锰和红砖粉末