内容正文:
《西游记》
取经庆功会
活动一:走红毯
活动一:走红毯
他们是太上老君的两个童子。
他们拥有羊脂玉净瓶、紫金红葫芦、芭蕉扇、七星剑、幌金绳五种宝物。
他们若叫你名字一声,你万万不敢随意答应。
金角大王
银角大王
活动一:走红毯
他是个小孩子。
他会使用三昧真火。
他拥有六件兵器,分别是乾坤圈、混天绫、风火轮、火尖枪、九龙神火罩和阴阳双剑。
活动一:走红毯
哪吒
活动一:走红毯
他曾在天庭供职。
他擅长水中作战。
原文描写他是“卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。”
活动一:走红毯
猪八戒
活动一:走红毯
活动二:谁站C位?
辩论:
你认为师徒四人的合影,谁应该站在C位?请大家分别成立粉丝团,结合小说内容和课前阅读单,有理有据地说出你的观点。
活动二:谁站C位?
活动二:谁站C位?
猪八戒有许多缺点,但有一个优点,就是能吃苦。七绝山的臭稀柿胡同就是他拱开的。
——毛泽东
评价量表
评价内容 评价星级
观点明确,表达准确
有理有据,说服力强
思路清晰,见解独到
活动二:谁站C位
活动三:写举荐信
活动三:写举荐信
请同学们结合刚才的辩论,修改完善你课前写的举荐信。
活动三:写举荐信
活动四:我们身边的“取经人”
活动四:我们身边的取经人
你从他的身上仿佛看到了“取经团队”中的谁?说说你的见解。
活动四:我们身边的取经人
我们身边还有哪些“取经人”?
……
活动四:我们身边的取经人
给自己掌声!
一起读书吧!
必做:
根据今天交流的收获,写一篇《我身边的“取经人”》。
选做:
1.作为领读人,带领家人一起阅读《西游记》。
2.运用阅读策略,尝试阅读其他古典名著,推荐阅读蒲松龄的《聊斋志异》。
作业
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