内容正文:
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
第一课时 国家好 大家才会好
学习目标 情境导学
1.素养目标:增强热爱国家的情感,树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。
2.能力目标:正确认识国家利益与人民利益之间的关系,提高辩证思维能力。
3.知识目标:①了解国家利益的含义,知道国家核心利益的内容。②理解国家利益与人民利益的关系。 国家安全是实现国家利益最根本的保障,与我们每个人的生活都息息相关。国家利益是人民利益的集中表现,“家是最小国,国是千万家”,在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
①国家利益包含哪些内容?
②如何理解“在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的”?
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【知识梳理 预习新知】
知识点1 认识国家利益
1.什么是国家利益?
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和 的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
2.国家利益涉及哪些内容?
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、 、经济利益、文化利益等。
3.国家核心利益的基本内容。
国家的核心利益包括国家主权、 、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
发展需求
政治利益
国家安全
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知识点2 国家利益是人民利益的集中表现
4.国家利益和人民利益的关系是怎样的?
(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是 的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的 ,才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益,依靠 艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
(4)在当代中国,国家利益与人民利益是 的。
★核心观点
1.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2.在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
人民利益
工具
人民
高度统一
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【议题探究 学以致用】
议题 国家利益至上
共和国勋章获得者黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师。因为国家需要,34岁的他被国家秘密召走,此后30年再也没有回家。他隐“功”埋名三十载,潜心研究,从青丝到白发,把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业,终生报国不言悔。有人问起他对“忠孝不能两全”的理解时,黄老噙着泪说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”
(1)黄旭华隐“功”埋名三十载,维护了国家的哪些利益?
[思路点拨]析材料:抓住材料中的关键信息,“把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业”,体现维护了国家的安全利益和军事利益。
安全利益、军事利益。
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(2)运用国家利益和人民利益关系的相关知识,谈谈你对画线部分的认识。
[思路点拨]明设问:根据设问中的词语“国家利益和人民利益关系”可知,本题考查的知识点为国家利益与人民利益的关系。
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
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1.*国家利益关系民族生存,国家兴亡。下列诗句能够体现国家利益至上的有( )
①人生自古谁无死,留取丹心照汗青
②金风玉露一相逢,便胜却人间无数
③遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华
④寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
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2.*(2023河北邯郸期末)2022年清明节,同学们在学校开展的纪念缅怀卫国戍边英雄烈士活动会上纷纷表示,决不会坐视国家主权、安全、发展利益受损而不管,决不允许任何人任何势力侵犯和分裂祖国的神圣领土。同学们如此表达是因为( )
①维护国家利益是每个公民的责任
②人民利益是国家利益的最集中体现
③维护国家利益就要放弃个人利益
④国家主权关系民族生存、国家兴亡
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
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3.在我国,国家的一切权力属于人民。下列关于国家利益和人民利益的关系,你认同的是( )
①在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的
②人民利益是国家利益的集中表现
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现
④在我国,国家与人民的利益是等同的
A.①② B.①③
C.②③