7.2 服务社会-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册道德与法治新导学课时练配套课件PPT（统编版）

第三单元　勇担社会责任 第七课　积极奉献社会 第二课时　服务社会 学习目标 情境导学 1.素养目标:树立主动参与公益活动的意识,热心公益,服务社会,做一个负责任的公民。 2.能力目标:提高搜集、运用和整理资料的能力,增强关注社会、参与社会实践的意识。 3.知识目标:知道服务社会的活动对个人成长的意义。掌握中学生奉献社会的途径。 ①你参加过捐款活动吗?你还参加过哪些类似的活动? ②参加这些活动有什么意义? 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【知识梳理　预习新知】 知识点1　奉献助我成长 1.为什么要服务社会? (1)服务社会体现　　　　　　。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。  (2)服务社会能够促进我们　　　　　　。  知识点2　奉献社会我践行 2.怎样服务和奉献社会? (1)服务和奉献社会,需要我们青年　　　　　　。  (2)服务和奉献社会,需要我们积极参与　　　　　　活动。  (3)服务和奉献社会,需要我们热爱　　　　　,爱岗敬业。  人生价值　 全面发展 担当责任　 社会公益 劳动 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.中国共产主义青年团的性质和作用是什么? (1)性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的　　　　　的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的　　　　　　　。  (2)作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥　　　　　　　　作用。在新时代,共青团要组织青年参加　　　　　　和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。  ★核心观点 1.服务社会体现人生价值;服务社会能够促进我们全面发展。 2.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;需要我们积极参与社会公益活动。 3.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 先进青年　 助手和后备军 生力军和突击队 改革开放 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【议题探究　学以致用】 议题　参加公益　奉献爱心 　　微公益,顾名思义就是从微小的公益事业着手,强调积少成多,用自己的行动去帮助需要帮助的人。胶州市实验初中“一米阳光”义工分队积极响应上级号召,前往胶州市老年公寓慰问老人,向老人们送上祝福,并献上了精彩的文艺表演。义工们用青春活力赢得了老人们的欢声笑语,同时为形成敬老、爱老、助老的良好社会风尚贡献出了一份力量。 (1)作为新时代的中学生,你参加过哪些微公益活动?参加这些活动有什么意义? [思路点拨]明设问:微公益活动是有益于他人和社会的活动,参加微公益活动的意义,即服务社会的意义。 (如:帮助学习困难的同学补习功课,为灾区捐款捐物等。 意义:①服务社会,体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可, 实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们 的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断 提升,道德境界不断提高。 目录 上页 首页 下页 ‹#› (2)参加微公益,幸福你我他。你打算以怎样的实际行动为社会作出自己的贡献? [思路点拨]明设问:“为社会作出自己的贡献”就是服务社会、奉献社会的要求。     ①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。 ③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 1.“我是街长”是文山州创文创卫活动中志愿者最亲切的“昵称”。期间,文山的大街小巷、公交车站、河边、各种场馆、街道社区等,处处可见志愿者的身影,他们用行动践行创文创卫工作。下列认识正确的是(　　) ①志愿者的行为是关爱他人的表现　 ②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现　 ③中学生的主要任务是学习,长大后再承担社会责任　 ④志愿者的行为传递了社会正能量,有利于社会良好风气的形成 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ B 目录 上页 首页 下页 ‹#› 2.*针对下面漫画反映的内容,下列观点正确的有(　　) ①青少年只有成为志愿者,才能参与丰富的社会生活　 ②志愿服务是亲社会行为的表现,有利于形成正确的价值观念　 ③志愿服务是自觉履行法律规定的基本义务　 ④该行为能使我们获得他人和社会的接纳与认可 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ B 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.(2023河北邯郸期末)黄骅义工、衡水爱心公益联盟、邯郸义工俱乐部、河北省网络志愿者联盟……河北省许许多多的志愿者组织为社会贡献着自己的力量,使人们的生活更加便捷。志愿者们的事迹