5.1.5 不同含硫物质的转化 课件 2022-2023学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

2023-09-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 硫及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.68 MB
发布时间 2023-09-14
更新时间 2023-09-14
作者 xkw_072562310
品牌系列 -
审核时间 2023-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40768694.html
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来源 学科网

内容正文:

第一节 硫及化合物(5) ———不同价态含硫物质的转化 高一化学备课组 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1.阅读教材第7页资料卡片“自然界中硫的存在和转化”,绘制硫元素的价类二维图,并用箭头标出含硫物质间的转化。 一、自然界中硫的存在和转化 任务一:通过绘制元素价类图归纳整理自然界中硫元素的存在和转化。 + + + 找到思维的枢纽: 自然界中含硫物质转化时,硫元素的化合价变还是没变? S Na2SO4·10H2O CaSO4·2H2O FeS2 CuFeS2 SO2 SO3 H2SO4 H2SO3 O2 、H2O 图1 自然界中硫的存在和转化 KAl(SO4)2·12H2O CuSO4·5H2O FeSO4·7H2O + + + 2.这些含硫物质出现的位置(如岩层的深度)和硫元素的化合价有怎样的关系?可能的原因是什么? 任务一:通过绘制元素价类图归纳整理自然界中硫元素的存在和转化。 不同价态之间:氧化剂(氧气)氧化硫元素 相同价态之间:水伴随氧化物、酸、盐的变化 一、自然界中硫的存在和转化 3.用化学方程式完成以下含硫物质的转化。 (1)CuFeS2转化为CuO、Fe2O3和SO2 (2)火山口附近S转化为SO2 (3)水中SO2转化为H2SO3 4CuFeS2 + 13O2 4CuO + 2Fe2O3 + 8SO2 高温 S + O2 SO2 点燃 SO2 + H2O H2SO3 一、自然界中硫的存在和转化 火山爆发图片 酸雨的危害:侵蚀森林、腐蚀雕像 “酸雨”一词最早是英国化学家史密斯于1872年提出的,当时他分析了伦敦地区的雨水,发现其偏酸性。 二、人类活动对硫循环和环境的影响 任务二:从酸雨的形成和防治角度讨论人类活动对硫在自然界中循环的影响。 硫酸型酸雨的形成 SO2 H2SO3 SO3 H2SO4 O2 H2O O2 H2O 路线1: 路线2: ② 2H2SO3+O2 2H2SO4 ② SO3+H2O H2SO4 ① SO2+H2O H2SO3 ① 2SO2+O2 2SO3 催化剂 二、人类活动对硫循环和环境的影响 酸雨的防治 (1)开发新能源,代替传统能源; 二、人类活动对硫循环和环境的影响 (2)燃煤烟气脱硫; a.石灰石-石膏脱硫 b.氨水法脱硫 (1)开发新能源,代替传统能源; (3)增强环保意识,增进国际合作。 2NH3 + H2O + SO2 (NH4)2SO3 2(NH4)2SO3 + O2 2(NH4)2SO4 Ca(OH)2 + SO2 CaSO3 + H2O 2CaSO3 + O2 2CaSO4 或NH3 + H2O + SO2 NH4HSO3 酸雨的防治 二、人类活动对硫循环和环境的影响 阅读工业制硫酸的原理示意图(教材第4页),书写方程式。 硫黄或黄铁矿 空气 SO2 SO3 H2SO4 400~500 ℃ V2O5(催化剂) 98.3%的 浓硫酸吸收 燃烧 ① ② ③ 三、工业生产中含硫物质的转化 流程图重新画 ① ; ② ; ③ 。 由硫黄或黄铁矿为原料制取硫酸三个阶段的反应: 硫黄或黄铁矿 空气 SO2 SO3 H2SO4 400~500 ℃ V2O5(催化剂) 98.3%的 浓硫酸吸收 燃烧 ① ② ③ SO3+H2O H2SO4 或 高温 4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2 点燃 S+O2 SO2 2SO2+O2 2SO3 催化剂 400~500 ℃ 三、工业生产中含硫物质的转化 相同价态的不同含硫物质间的转化 一般是通过与酸碱等非氧化还原反应实现的。 四、实验室里含硫物质的转化 小结:学习方法 e.g., +4价 H2S NaHS Na2S NaOH NaOH HCI HCI e.g., -2价 不同价态的含硫物质间的转化通过

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