7《听听，秋的声音》（课件）-统编版语文三年级上册

7 听听，秋的声音 * 带有星号标记的是略读课文 初读课文 1.自由读课文，读准字音，读通句子。 2.同桌轮读，相互指正。 抖抖手臂 蟋蟀 振动翅膀 歌韵 掠过 歌吟 辽阔 dǒu xī shuài zhèn yùn lüè yín liáo kuò 听到了哪些秋的声音? 黄叶 蟋蟀 大雁 说说你最喜欢哪种声音，为什么? 任选一种声音，边读边想象美好的画面。 同桌互说： 我仿佛听到 对 说： 。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “唰唰”， 是黄叶道别的话音。 黄叶和大树在道别时会说些什么? 黄叶说： “大树妈妈，我真舍不得你。” 大树说： “黄叶你不要走，我会想你的。” 黄叶说： “大树，你不要伤心了，我落到地上，过不了多久，就会变成肥料，你会长得更茁壮。” 依依不舍 听听 ， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “曜曜”, 是和阳台告别的歌韵。 仿佛听见了蟋蟀说什么? 再见了，阳台，我明年春天还回来唱歌给你听。 可爱 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 仿佛听见了大雁对白云说什么? 白云，再见了，我要去南方过冬啦! 天凉了，要加衣裳，别着凉。 ~~~~~~~~~~~~ 温暖 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 仿佛听见秋风会对农民伯伯说什么? 喜悦 1.在刚才品读的诗句中，圈出你觉得难以理解的词语。 2.互相交流理解词语的方法。 查字典 联系上下文 结合生活实际 说说还能听到哪些秋天的声音。 苹果成熟后掉在地上的“扑通”声 “哗啦哗啦……”,稻海翻起波浪 “滴答滴答……”,秋雨在练习弹琴 模仿诗的第一、二小节，把自己听到的声音写下来。 听听 ， 秋的声音， ， , 。 $$