第3单元 9 从百草园到三味书屋-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级上册语文新导学课时练配套课件PPT（统编版）

9　从百草园到三味书屋 【背景资料】 本文写于1926年,这是鲁迅人生中充满变动,心情“空洞、芜杂”的一年。所以“想在纷扰中寻出一点闲静来”的鲁迅把目光投向了旧事,希望借旧事的回忆来排除苦闷,寻求慰藉。 【知识链接】 《朝花夕拾》 原名《旧事重提》,共收入10篇作品。这部散文集记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事。全书收录了《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《<二十四孝图>》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》 十篇文章。散文包含着温馨的回忆与理性的批判。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 1.字词积累。(给下列加着重号的字注音并规范书写) 确凿( ) 觅食( ) 菜畦( ) 脑髓( ) 倜傥( ) 2.多音字积累与形近字辨析。 (1)攒凑( ) 攒钱( ) (2)拗断( ) 执拗( ) 拗口( ) (3)逃cuàn( )　cuān( )跳 . . . . . . . . . . záo mì qí suǐ tì cuán zǎn ǎo niù ào 窜 蹿 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.词义理解(含查字典)。 (1)人迹罕至:    (2)　　　　:洒脱;不拘束。  (3)　　　 　:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。  (4)(2022河北新考法)“霄”字在《现代汉语词典》中用部首查字法先查　　　部,再查　　　画。“云霄”一词在本课的意思是　　　　　　　　。  4.文学文化常识积累。 　　本文选自散文集《　　　　　　》,作者是　　　　,原名周树人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《　　　　》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《　　　　》和杂文集《　　　》《热风》《且介亭杂文》等。  少有人来。 倜傥 人声鼎沸 雨 7 极高的天空 朝花夕拾 鲁迅 呐喊 野草 坟 目录 上页 首页 下页 ‹#› 5.阅读指导。 (1)默读全文,养成一气呵成读完全文的习惯,整体感知文章的主要内容。 [默读要求]不指读、不动唇、不分心、不停顿,遇到不理解的生字词做记号。 (2)再次默读课文,圈画关键语句,说说儿时的“我”对“百草园”和“三味书屋”分别持怎样的态度。 [提示]关键语句指标题、开头、结尾、过渡段等。 6.理清文章思路。 百草园 目录 上页 首页 下页 ‹#› —— 基础运用 —— 1.(河北名师原创)阅读下面文字,回答问题。 　　百草园虽然是一个人的足迹很少到达的荒园,里面确凿　　　长了不少野草。然而,此地的风景对于孩子来说却是很相宜的。碧绿的菜哇,紫红的桑(shèn)　　　,(yōng) 　　　肿的何首乌根,攒　　　成珊瑚珠似的覆盆子,地下的蝉蜕　　　,轻倢的云雀,长吟的蟋(shuài)　　　……种种景致怎能不让孩子喜欢呢?  (1)请在语段中的横线上给加着重号的字注音,根据拼音写汉字。 (2)语段中有两个错别字,请找出并改正。 　　　　改为　　　　  　　　　改为　　　　  (3)请用一个恰当的成语来代替语段中画横线的部分:　　　　　　。  (4)语段中“相宜”一词的意思:　 。  . . . záo 椹 臃 cuán tuì 蟀 哇 畦 倢 捷 人迹罕至 合适,符合 目录 上页 首页 下页 ‹#› 2.下列语句中,没有运用修辞手法的一项是( ) A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 B.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 C.鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 D.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。 D 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.下列表述不正确的一项是( ) A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,是我国著名的文学家、思想家、革命家。 B.本文是一篇回忆童年生活的小说,选自鲁迅的《朝花夕拾》。 C.本文表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表达了不满。 D.“三味书屋”不是“我”的乐园,但其中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。 B 目录 上页 首页 下页 ‹#› —— 精段品读 —— 　　阅读“不必说碧绿的菜畦……性子很躁,养不过夜的”,回答问题。 4.选文第一段在描写百草园的景物时调动了多种感官,展现了百草园里的蓬勃生机与盎然情趣。请你说说作者调动了哪些感官,并举例说明。【对接教材课后习题第四题第1小题】 答案：①视觉:碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红