1.1 中学序曲-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级上册道德与法治新导学课时练配套课件PPT（统编版）

第一课　中学时代 第一课时　中学序曲 学习目标 情境导学 1.素养目标:列举中小学生活的不同,结合钱学森等模范人物中学生活的事迹,了解中学时代的独特价值和意义,体会中学生活对个人成长的重要性,珍惜中学生活,使自己不断成长,从而提升责任意识素养。 2.能力目标:把握好中学时代,正确认识成为中学生的角色变化,做更好的自己。 3.知识目标:①中学时代对成长的重要性。②中学生活提供发展自我的机会。 歌曲《中学时代》 什么时光最值得珍爱?/是这幸福的中学时代。/什么时光最难以忘怀?/是这美好的中学时代。/友谊的阳光在心灵间照耀。/知识的泉水滋润着我们的心田。 ①依据歌词回答,什么时光最值得珍爱? ②简要说明你的理由。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【知识梳理　预习新知】 知识点1　新的起点 1.中学时代独特的价值和意义 (1)中学时代是人生发展的一个　　　　　,为我们的一生奠定重要　　　　。  (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的　　　　　　　,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的　　　　　。  知识点2　成长的礼物 2.中学生活给我们带来哪些新的机会和要求? (1)中学生活为我们的　　　　提供了多种机会。  (2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的　　　　,激励着我们不断实现　 　　　。 (3)在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些　　　　　的形象,重新塑造一个“我”。  3.如何珍惜中学阶段? 面对各种可能与挑战,我们要　　　　　　,把握机遇,从　　　　做起,为美好明天付出不懈的努力。  新阶段 基础 生命进阶 底色 发展 潜能 自我超越 不够完美 珍视当下 点滴 目录 上页 首页 下页 ‹#› ★核心观点 1.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代为我们的一生奠定重要基础。 2.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 3.面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【典例精选　答题指导】 [典例] 　　当年陈薇初中毕业时,曾经面临着读中专还是继续留在兰溪一中读高中的抉择。“我当时讲了这么一句话:如果她是我的女儿,我就让她读高中,将来读大学,这样对她的发展有利一些,后来她又重新选择了高中。”徐国城老师回忆(徐老师是陈薇的初中物理老师)。不负老师的期望,1984年高考时,陈薇如愿考上了著名的浙江大学,选的是化工系化学工程专业,之后陈薇在清华大学生物化工专业读研。 问题:从中学时代与成长的角度,结合材料概括出一个结论。 [答题指导]明设问:要抓住本题限定的角度“中学时代与成长”,明确知识范围。析材料:陈薇后来的成就说明中学时代为一生奠定基础,见证了生命的进阶,联系中学时代对我们成长的意义来回答即可。 中学时代为一生奠定基础,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 目录 上页 首页 下页 ‹#› —— 基础过关 —— 1.(新素材·开学第一课)2022年9月1日,中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见。从这天开始升入七年级的我们正式成为一名中学生,开始了中学生活。中学时代(　　) ①为我们的一生奠定重要基础　②见证我们从少年到青年的生命进阶　③对我们的成长没有独特的价值　④为我们的人生长卷打下丰厚的底色 A.①②③　B.①③④　C.①②④　D.②③④ 2.中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有(　　) ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能　②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐　③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主　④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C B 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识不正确的是(　　) A.中学时代对我们的一生发展起着决定性作用 B.中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶 C.中学时代随着自我意识的觉醒,我们开始主动发现和认识自己 D.中学时代,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义 4.(核心素养·积极向上)进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( 　　) ①激发潜能,实现自我超越 　②走自己的路,开心就好　 ③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 　④积极进取,把全部时间都用在学习上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④