16.1《赤壁赋》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

★《赤壁赋》教学设计 编制：刘 芳 审核：语文组 学科领导： 第一课时 【学习目标】 1.通过检测的方式掌握本课的重点字词和文言知识点 2.通过演板、检测掌握本课的重点句子 一、请解释本课重点词语。 1.七月既望　（ ） 　 2.白露（ ）横（ ）江 3.纵（ ）一苇之所如（ ） 4.凌万顷之茫然（ ）　　 5.浩浩（ ）乎如冯虚御风（ ）6.羽化（ ）而登仙 7.击空明（ ）兮溯流光 8.渺渺兮予怀（ ） 9.望美人（ ）兮天一方 10.余音袅袅（ ），不绝如缕（ ） 11.正襟危坐（ ）　 12.山川相缪（ ） 13.酾（ ）酒临江 14.方其破荆州（ ） 15.固一世之雄也（ ）　 16.哀吾生之须臾（ ） 17.知不可乎骤得 18.则天地曾不能以一瞬（ ） 19.而吾与子之所共适（ ） 20.不知东方之既白（ ）　 二、文言知识点积累 A.通假字 1.举酒属客　举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒 　） 2.浩浩乎如冯虚御风（冯，通“凭”乘）3.山川相缪（缪，通“缭”连结、盘绕） 4.杯盘狼籍　（籍，通“藉”，凌乱） 5.举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯） B.词类活用 1.歌窈窕之章　扣舷而歌之 2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇　 3.月明星稀，乌鹊南飞 4.西望夏口，东望武昌 5.方其破荆州，下江陵，顺流而东也　 6.况吾与子渔樵于江渚之上 7.侣鱼虾而友麋鹿　 C.古今异义 1.白露横江，水光接天（古义： 今义：二十四节气之一） 2.凌万顷之茫然（古义： 今义：完全不知道的样子） D.本课成语积累 1.沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。 2.正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。 3.遗世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。 4.不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。 5.杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。 6.暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险(暴虎：空手搏虎；冯：同凭；冯河：过河不借助工具，即徒步涉水过河) 三、重点句子翻译 1.少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 2.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 3.客有吹洞箫者，倚歌而和之。　 4.其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 5.此非孟德之困于周郎者乎？ 6. 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 7.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 8. 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也 第二课时 【学习目标】 1、体会本文的感情变化以及景，情、理水乳交融的特点。 2、理解作者超脱的人生态度和乐观旷达的情怀的人生哲理。 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下 请解读这句话中的文本密码 密码一：壬戌之秋 问题1：壬戌之秋是何时，苏轼的政治处境和人生际遇如何？ 1079年以“文字毁谤君相”罪押入乌史台牢狱，共130天此案即为“乌台诗案”。 1081年46岁，元丰四年。居临皋亭，开荒东坡十亩。 1082年47岁，元丰五年。自修草房数间，自题“东坡雪堂”，取号“东坡居士”。 由高峰跌到低谷，政治前途一片黑暗。 文本中哪些句子可以表示“壬戌之秋”的困境？ 答：文本第二段中 1扣舷而歌之（形似楚辞-自比屈原）预设：我心里想得很远啊，眺望着美人啊，她却在天的那一边。美人：象征圣主贤臣、美好理想。（屈原《离骚》“恐美人之迟暮”，以“香草美人”来比喻君王贤臣。）而“渺渺兮于怀，望美人兮天一方”，这句话其实是在说，皇帝啊，皇帝啊，我想念你呀，想念你，何时才能回到您的身边去！美人比君，说明作者仍然惦念着心中的君主，写出忠君之殷切，希望能重用自己，为宋王朝分忧。在遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执著态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。用范仲淹在《岳阳楼记》里的一句话就是“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”对苏轼来说，“美人”意味着实现“治国平天下”的政治理想，而此时，在“天一方”的“美人”，却成了他可望而不可即的追念。 2