北师大版八年级下册生物第第23章 生态系统及其稳定性》参考复习课件（共17张PPT）

复习要点梳理 1、生态系统的概念： 2、地球上最大的生态系统是生物圈。 一、生态系统的概念以及组成： 3、生态系统的组成： 生物部分 非生物部分 生产者： 消费者： 分解者： 绿色植物（将无机物合成有机物） 动物(直接或间接地以绿色植物为食) 腐生性细菌、真菌以及腐食性动物 （有机物分解成简单的无机物） 生 物 部 分 教材的整合就是知识结构的整合 二、生态系统的结构和功能 1、生态系统的结构: 提问： 1、在食物链的概念中有没有提到分解者与生产者或者分解者与消费者之间的链条式联系？ 2、请大家总结书写生物链的要求。 生产者： 消费者： 分解者： 食物链 特别提醒： 一般情况下食物链中不能出现分解者。 生物部分 草原生态系统 生产者 消费者 消费者 最终消费者 细菌、真菌是分解者，在生态系统起着重要的作用。 所有生物生命活动的能量来源 草 兔 虎 细菌、真菌 狐 草 兔 狐 虎 (2)、食物网： 生物之间由于食物关系构成的网状联系。 食物链和食物网反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系，是生态系统的营养结构基础。生态系统中的有机物和能量就是通过食物链在生物之间运输和传递的。 草 生产者 消费者 消费者 最终消费者 (1)生态系统中能量流动的特点： 数量最多 能量最多 数量最少 能量最少 兔 虎 狐 单向流动 逐级递减（10%～20%） 2、生态系统的功能 大气中的CO2库 光合作用 动物摄食 微生物的分解作用 动植物的遗体和排出物 呼吸作用 呼吸作用 泥炭 煤 石油 (2)生态系统中的物质循环——碳循环 1、生物与非生物物质、能量之间，生物与生物 之间相对稳定平衡的状态。 三、生态系统的稳定性 (1)生态系统具有一定的自动调节能力。 生物种类越多，成分越复杂、自动调节能力越强。 1、生态系统的自动调节能力超过一定的限度， 生态系统的稳定性被破坏。 （2）、生态系统稳定性的破坏 2、破坏因素： 自然因素(如火山喷发、地震、泥石流等) 人为因素 (对森林的过量采伐等) 人为因素 对生态系统的影响最大。