内容正文:
金典同步练双减新练案
第六节
芽的类型和发育
基陆过关
C.树皮、韧皮部、木质部、形成层
★☆
D.形成层、韧皮部、木质部
①既能发育成植物的茎和叶,又能发育成花的芽
⑨在农业生产实践中,到一定时期,人们将西瓜
是
(
幼苗去除顶芽,将棉花摘心,他们这样做的目
A.顶芽
B.混合芽
的是
C.侧芽
D.花芽
A.抑制侧芽生长
B.抑制顶端优势
②(传统文化)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,
C.抑制向光生长
D.抑制生长速度
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万条枝条及⑩(2023·济南期末)春天来了,校园里各种各样的
其绿叶,都是由哪一结构发育而来的
绿色植物开始返青和发芽,有的开出了鲜艳的花
A.芽
B.根
C.茎
D.叶
朵。关于绿色植物的叙述,不恰当的是()
③如图为枝芽结构示意图,其中能发育为茎的结
A.主干顶端的芽是顶芽,侧枝顶端的芽是侧芽
构是
B.无论顶芽或侧芽,都可能是花芽、枝芽、混
A.幼叶
合芽
B.芽轴
叶惊基
幼加
C.杨树的茎逐年增粗是形成层细胞分裂的
C.叶原基
芽原基
结果
D.芽原基
芽轴
D.树不怕空心就怕剥皮,是因为树皮中运送有
④叶原基发育成植物的
机物的韧皮部被破坏。
①顶端优势有利于植物
A.顶芽
B.侧芽
C.幼叶
D.托叶
A.向高生长
B.长得粗壮
⑤在枝芽结构中,能发育成侧芽的结构是(
C.叶长得茂盛
D.开花结果
A.生长点
B.芽原基
②城市道路两侧的法国梧桐树一般采取什么措
C.叶原基
D.芽轴
施增加其遮阴面积。
⑥下列有关芽的说法错误的是
A.摘除侧芽,保留顶芽
A.茎的主干通常是由胚芽发育而成的
B.顶芽、侧芽都要保留
B.植物的侧枝是由主干侧面的芽发育而成的
C,摘除顶芽,保留侧芽
C.植物的根、茎和叶都是由芽发育而成的
D.顶芽、侧芽都要摘除
D.植物的茎、叶和花都是由芽发育而成的
③如图是枝芽结构的示意图,请据图回答下列
⑦顶芽生长与侧芽生长的关系是
问题:
A.侧芽跟顶芽一样,生长都很快
B.顶芽和侧芽生长速度一样
C.生长旺盛的顶芽会抑制侧芽的生长
D.两者没有什么关系
⑧杨树的茎由外至内依次是
(1)写出图中序号所代表的枝芽各部分名称。
A.韧皮部、形成层、木质部
①
:②
:③
B.周皮、韧皮部、形成层、木质部
④
生物八年级上册JN
(2)枝芽的形状一般是
⑤观察下图所示丁香枝芽结构的纵切面和丁香
的,很容易与花芽相区别。
的一段枝条,回答下列问题:
(3)在天气温暖,水分养料供应充足的条件下,
[]
细胞不断分裂,[⑤]
细
胞不断长大。
(4)叶原基陆续发育成
,芽原基则逐渐
3
发育成
,于是枝芽发育成了
能力提升
★★
①在下列植物器官中,全部由芽发育来的一组是
()
(1)请写出上图中的结构名称和作用。
①根②茎
③叶④花⑤果实
⑥种子
①是
,作用为
A.①②③
B.①⑤⑥
②是
,作用为
C.②③④
D.③④⑤
③是
,作用为
②下列有关枝芽的叙述,错误的是
④是
,作用为
A.芽中具有分生组织
⑤是
,作用为
B.芽有顶芽和侧芽之分
(2)将右图中的a、b、c与左图中相应的结构联
C.芽原基直接发育成叶
系起来
D.芽轴发育成植物的茎
a—[
]:b—[
]:c—[]。
③芽能发育成含有叶、茎和芽的枝条,主要原
(3)由此可以看出,枝芽将来发育成
因是
A.芽中有幼叶、茎等器官
B.芽中细胞的体积变大
方法指导
C.芽原基可发育成茎
1.植株的项芽具有顶端优势。芽分为枝芽,花芽和
D.芽中分生组织的细胞分裂、分化
混合芽。花芽和混合芽通常比较肥大,易于与枝
芽区别。从芽的“肥大”“瘦尖”分花芽与枝芽,较
④(易错题)对如图所示枝条和枝芽结构的叙述,
“肥大”的是花芽或混合芽,较“瘦尖”的是枝芽。
错误的是
枝芽发育为茎和叶(枝条):花芽发有为花:混合
芽发育为花和叶。
2.枝条及绿叶都是由芽发有成的。
3.植物芽的结构和功能:
结构
功能
使芽轴不断伸长并产生新
生长点
的叶原基和芽原基
生长点
枝条
枝芽
叶原基
将来发有城成幼叶
A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
茅原基
将来发育成芽和侧枝
B.枝条d是由枝芽中2发育而来的
幼叶
将来发育减叶
枝界的结构示意图
C.着生在叶腋处的结构有b、c
轴
将来发育成茎
D.芽b的长势强于芽a的长势◆.书10,古
参考答案
第三节果实和种子的形成
第五节根的结构与功能
仟
基和过关
基世过关
畅持
眸被
1C2.A3.已4.B5.D6.C7.D8.B
1.C2.日3.D4.A5.16.1BT.B8.C
用食器聚世
课时练
象.C
.D1.目11.D12.C13C14.C15.A
特雾
、附叶蒙理
第一章绿色开花植物的一一生
能力提升
1sD17.A18.日19,D20.B