3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

3.2 遵守规则 1.自由与规则的关系？ 2.如何对待规则？ （1）如何自觉遵守规则 （2）如何坚定维护规则 （3）如何积极改进规则 学习目标 第一目 自由与规则不可分 PART 01 01 一个人的任性后果有多严重？ 南京毛老太隐瞒行程码变色跑去扬州打麻将 以一己之力封了扬州 热点聚焦 思考：该女子因涉嫌妨害传染病防治罪被立案侦查，启示我们应该怎样正确对待规则？ →如何看待毛某外出活动的“自由”？毛某外出活动是否可以随心所欲，想去哪就去哪？ 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 探究一 规则与自由的关系 举例说说疫情防控中的那些规则…… 讨论： 1.居家隔离等规则建立的目的是为了限制我们的自由吗？ 2.为什么毛某看似在行使权利，最后却会被拘留？ 不是。建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 守规则，得自由；无规则，失自由；违反规则、扰乱社会秩序的行为应当受到相应的惩罚。 ②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 1.自由和规则的关系 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P27 ②社会规则是人们享有自由的保障。建立规则的目的是促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。P28 自觉遵守规则 如何做到“我心有主”？ ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 《元史・许衡传》里有这样一段记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说:“不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗?” 探究与分享 自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 从众 心理 缺乏 自觉性 侥幸 心理 生活中，你是怎样过马路的？你怎么看待以上观点？ ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何可地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 中国新装置防“中国式过马路” 中国新装置防“中国式过马路”，外国网友表示：我们也想要…… 中国湖北省大冶市的街头，出现了阻止行人闯红灯的神器，几根特殊的铁桩分布在斑马线两侧，在红灯状态下，只要有行人试图越线，铁桩就会喷出水雾并发出“您已闯红灯，通行危险”的语音提示...... 探究： 怎样维护规则 思考:你有没有做过侵犯他人权益的事？ 如果你是上述事例的当事人，你会怎么做？ 坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则。 隐瞒病情 拒戴口罩 逃避治疗 思考：遇到周围的人有类似情况，你会怎么做？ 另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 三、维护与改进规则 劝导的技巧 有”礼“。 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善 有”理“。 劝导时要晓之以理。 有”节“。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。 方 法 技 能 我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则。 另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 我们应该如何维护规则？P30 小结 随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 《中国人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行。 《反食品浪费法》自2021年4月29日起施行。 规则是一成不变的吗？ 新增 重难点突破 看图思考：为什么要积极改进规则？ 一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； 废除不合理 全面二孩 单独二孩 只生一个 全面三孩 调整计划生育政策 改 2021年8月20日，全国人大常委会会议表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定，修改后的人口计生法规定，国家提倡适龄婚育、优生优育，一对夫妻可以生育三个子女。 为什么要修改人口与计划生育法，提倡一对夫妻可以生育三个子女？说明了什么？ （1）为了应对人口老龄化问题。 （2