（九上）Module 8 Unit 3 Language in use 语法讲解与提升-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级全一册英语同步配套PPT课件（外研版）

九年级全一册 教学课件 英 语 WY 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 Module 8 Sports life Unit3 Language in use 语法讲解与提升 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 课堂小测 课中研学 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 1. Daming wasn’t chosen for the team last time. 2. He was invited to competitions around the world. 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 一般过去时的被动语态 1. 一般过去时态的被动语态的句式结构 句式 结构 肯定句 主语+  +  +其他 否定句 主语+  +  +其他 一般疑问句   +主语+  +其他? 特殊疑问句   +  +主语+  +其他? 过去分词 was/were 疑问词 过去分词 Was/Were 过去分词 wasn’t/weren’t 过去分词 was/were 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 2. 拓展——被动语态的几种特殊形式 (1) 带双宾语的动词的主动语态与被动语态 谓语动词带双宾语时， 既可将间接宾语转化成主语， 也可以将直接宾语转化成主语。 当用直接宾语作主语时， 要根据动词的习惯搭配， 在间接宾语前补上介词to 或for (直接宾语指物， 间接宾语指人)。 如： She gave me a book. 她给了我一本书。 =I was given a book by her. =A book was given to me by her. 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 (2) 带有复合宾语的动词变为被动语态 宾语加上宾语补足语构成复合宾语。 变被动语态直接把宾语变为被动语态主语， 宾语补足语保留在原处， 变成主语补足语。 如： I heard Jane playing the piano in her room. =Jane was heard playing the piano in her room. (3) 主动句中在感官动词see, hear, watch, feel, notice 等， 及使役动词let, make, have 等后跟省略to 的不定式， 变为被动语态时， 应加上不定式符号to。 如： Last Sunday we heard them sing Peking Opera in the theatre. =They were heard to sing Peking Opera in the theatre by us last Sunday. 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 一、 单项选择 ( ) 1. (2023·岳阳) The panda Ya Ya 　　　　 back to China on April 27th, 2023.   A. is brought B. was brought C. will be brought ( ) 2. (2023·安徽) Computers have had a great influence on learning methods since they 　　　　 into schools.   A. introduced B. are introduced C. were introduced ( ) 3. As the most exciting and traditional way to shop, street markets 　　　　 here and