第二章 第三节 快与慢-【天成导学·金典同步练】2023-2024学年八年级上册物理课时练(沪科版)

2023-09-14
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河北鸿浩教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 快与慢
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2023-09-14
更新时间 2023-09-14
作者 河北鸿浩教育科技有限公司
品牌系列 鸿浩教科·金典同步练
审核时间 2023-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40765883.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金典同步练 双减新练案 第三节 快与慢 知识点1 比较物体运动的快慢 ❶ (传统文化)下面的成语与物理学描述运动快 慢的方法相近的是 ( ) A.离弦之箭 B.风驰电掣 C.一日千里 D.姗姗来迟 ❷ 某城市中心路段汽车限速为40 km/h。一位 女士因开车超速被警察罚款,如图是警察和 这位女士的一段对话,由对话内容可知,这位 女士没有理解下列哪个概念 ( ) A.速度 B.时间 C.路程 D.参照物 ❸ 一短跑运动员在5 s内跑完了50 m,汽车行驶 的速 度 是 54 km/h,羚 羊 奔 跑 的 速 度 是 20 m/s,那么三者的速度从小到大的顺序是 ( ) A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员 C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车 ❹ 如图所示是比较自行车和摩托车运动快慢的 两种方法:甲图中让两者运动相同的 , 图甲中 运动的路程长,所以摩托车运动 (选填“快”或“慢”)。乙图中让两者运 动相同的 ,图乙中 完成运动 所需的时间长,所以自行车运动 (选 填“快”或“慢”)。 知识点2 匀速直线运动与变速直线运动 ❺ 下列物体的运动可近似看成匀速直线运动 的是 ( ) A.正在进站的火车 B.离开脚后在草地上滚动的足球 C.站在商场自动扶梯上顾客的运动 D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星 ❻ 如图所示为A、B 两个小球向右运动过程的 频闪照片。它表示两小球在相等的时间间隔 所处的位置,则对 A、B 两个小球的运动情 况,判断正确的是 ( ) A.小球A 做变速直线运动,小球B 做匀速直线 运动 B.小球A 做匀速直线运动,小球B 做变速直线 运动 C.小球A、B 都做匀速直线运动 D.小球A、B 都做变速直线运动 ❼ (2022·凉山)如图记录了甲、乙两辆汽车在 平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过 程,关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的 是 ( )     T N N N N T T T T T T T NNNN   A.前300米内甲车运动的时间大于乙车运动 的时间 B.甲车运动的速度为20米/秒 C.乙车在做匀速直线运动 D.甲、乙两车在20秒内的平均速度相同 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 10 物理 八年级上册 HK ❽ 甲、乙、丙三个物体做匀速直线运动,运动路 程之比为3∶2∶1,运动所用时间之比为1∶2∶ 3,则甲、乙、丙三个物体的运动速度之比 ( ) A.1∶1∶1 B.3∶2∶1 C.9∶4∶1 D.9∶3∶1 ❾ (2023·大庆期末)如图所示为国道某路段上 区间测速的警示牌,区间测速就是说汽车通 过这一区间的平均速度不得超过限制速度。 根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时 间 ( ) LNI    LN A.不应超过7 min42 sB.不应超过7 min7 s C.不得短于7 min42 sD.不得短于7 min7 s 􀀡􀀪 一个做匀速直线运动的物体在10 s内通过的距 离是40 m,则它前5 s内运动的速度是 ( ) A.4 m/s B.2 m/s C.1 m/s D.8 m/s 􀀡􀀫 近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通 工具,某共享汽车30 min行驶20 km,则该车 的平均速度为 ( ) A.40 km/h B.1.5 km/min C.15 m/s D.40 m/s 􀀡􀀬 如图是某物体做直线运动时路程随时间的变 化图,由此图判断下列说法错误的是 ( )          UT TN A.物体在20 s内都做匀速直线运动 B.整个20 s时间内,物体的平均速度为2 m/s C.从计时开始到15 s时,物体通过的路程为30 m D.物体在0~5

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