2.2运动的规律性（课件＋视频）- 2023-2024学年高二政治同步备课优质课件（统编版必修4）

2.2运动的规律性 01 规律是客观的 —— 物质、运动和规律之间的关系? 什么是哲学上讲的“运动”？ 我们身边的运动 自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 原始社会 探究：从上面图示你能得出什么结论？ 人的思维是运动的 世界上一切事物都处于运动和变化之中。 人们对事物的认识，总是由不知到知，由知之甚少到知之甚多。 1.运动的哲学概念 哲学上的运动是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 注意： ①“一切”包括自然界、人类社会和人的思维。 ②“变化”和“过程”表现为位置的移动、数量的增减和事物性质的变化。 物质和和运动是什么关系？ 原子、离子 化学运动 载体 铁生锈了 生命有机体 生物运动 载体 生产方式 社会运动 载体 思考：有没有脱离运动的物质？ 物质和和运动是什么关系？ 2.运动和物质的关系 (1)运动是物质固有的根本属性和存在方式。 世界上不存在脱离运动的物质。 本身就有的而不是外部强加于它的 物质的唯一特性： 物质固有的根本属性： 客观实在性 运动 注意： 强调运动 思考：刻舟求剑者在物质和运动关系上犯了什么错误？ 形而上学 离开运动谈物质 会导致 社会运动 意识运动 生物运动 物理运动 化学运动 宏观物体 原子、分子等 生命有机体 生产方式 人脑 到底是什么在运动呢？ 载体 物质 (2)运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 脱离物质的运动是根本不存在的。 强调物质 离开物质谈运动 唯心主义 探究问题：能把世界万物的运动的主体归结为“心”、概念或精神的运动吗？ 会导致 物质与运动的关系原理及其方法论 原理 1.物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。（世界上不存在脱离运动的物质） 2.运动是物质的运动。 （根本不存在脱离物质的运动） 方法论 1.要用运动、变化、发展的观点看问题； 2.反对两个错误倾向：离开运动谈物质的形而上学观点及离开物质谈运动的唯心主义观点 拓展：绝对运动和相对静止 这么多年随着岁月的变迁，他依然是他 相对静止 图片中的人变了吗？ 绝对运动 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 宇宙中无数星球为什么不会撞在一起？ 这说明什么？ 物质的运动是杂乱无章的还是有其规律的？ （1）规律的概念： 事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 非外部力量强加 非主观臆造的 非上帝创造 判断下列哪些是规律： A、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 B、新陈代谢 C、阶级斗争规律 D、左眼跳财，右眼跳灾 点拨：固有的≠主观想象的 3.物质运动是有规律的 事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 非表面现象、外在的 判断下列哪些是规律： A、苹果落地 B、种瓜得瓜种豆得豆 C、水往低处流 D、万有引力 点拨：本质的≠现象的 现象联系 规律（本质联系） 苹果落地，水往低处流 商品价格上下波动 种瓜得瓜，种豆得豆 能被人的感官所感知 遗传规律 必须通过抽象思维把握 区分：现象联系与本质联系 万有引力规律 价值规律 事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 非偶然的或不确定的 判断下列哪些是规律： A、守株待兔 B、近朱者赤，近墨者黑 C、生产关系一定要适应生产力的发展 D、老子英雄儿好汉 点拨：必然的、稳定的≠偶然的、易变的 非多变的易逝的 “红灯停， 绿灯行” 是规律吗？ 规律≠规则、守则 天行有常，不为尧存，不为桀亡。 4.物质运动是有规律的 （2）规律的特点 ①规律是客观的，是不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。 荀子的名言揭示了规律的存在和发生作用不以人的意识为转移。 思考：自然界、人类社会和人类思维领域都有规律吗？ （注意：发明、创造、消灭、改造、改变规律的说法都是错误的） 人类社会的发展运动是有规律的。 人的思维的发展运动是有规律的。 自然界的事物运动是有规律的。 ②普遍性：自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。 ①规律的客观性和普遍性要求我们，必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。 补充：规律客观性和普遍性的方法论： 海洋污染 泥石流 规律是客观的，人在规律面前只能无所作为吗？ ✿水从高处向低处流，但现代水利设施却可以把水从低处引到高处，灌溉农田； ✿人们可以克服地球引力，把神舟飞船准确地送上太空； ✿认识了生物变化规律，就能自觉地培育农作物的新品种。 方法论：②在客观规律面前，人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用