内容正文:
金典同步练双减新练案
第二章
实数
1
认识无理数
基础过关
★☆☆
能力提升
★★
知识点1无理数的概念及认识
⑥若方程x2=m的解是有理数,则m不能取下
列四个数中的
(
0在数-10,2,5中,无理数是
A.1
B.4
c
0.2
A.-1
B.0
c
D.
⑦将下列各数填在相应的括号内,
2
②(易错题)下列说法中,正确的为
-2.6x-7,0.2,373.5,3.1415926,
A.无理数就是有限小数
7,-1.2,20%,3.14-,0.2020020002
2
B.无理数是虚构的数,它实际上并不存在
(相邻两个2之间0的个数逐次加1).
C.无理数一定是循环小数
(1)有理数
D.无限不循环小数一定是无理数
0下列各数1.4142,3.3,4.1021,73330:
23115
(2)无理数
⑧小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱尺寸为50×40
0.2020020002…(每两个2之间依次多一个
×30(单位:cm),现在小明要将这箱苹果分装在两
0),3.14,2π,其中无理数有
个
个大小一样的正方体纸箱内,这两个正方体纸箱
④(2023·渭南期末)请你写出一个比1大且比2
的棱长至少有多长?(结果精确到1cm)
小的无理数,该无理数可以是
知识点2用“夹逼法”估算无理数
⑤(教材P25习题2.2T2改编)设面积为5π的圆
拓展探究
★★★
的半径为a.
⑨阅读下列材料:
(1)a是有理数吗?说说你的理由:
设:x=0.3=0.333…①.则10x=3.333…②.
(2)估计a的值(结果精确到0.1),并利用计算
器验证你的估计:
由②-①得9r=3,即x=号
(3)如果结果精确到0.01呢?
1
所以0.3=0.333…=
3
根据上述提供的方法.把0.7和1.3化成分
数,并想一想是不是任何无限循环小数都可以
化成分数?
12
数学八年级上册BS
2平方根
第1课时
算术平方根
基础过关
★☆白
能力提升
★★☆
知识点1算术平方根的概念及求法
⑦m是/81的算术平方根,n的算术平方根是5,
①算术平方根等于它的相反数的数是
则2m一3n=
A.0
B.1
⑧求下列各式的值,
C.0或1
D.0或士1
(1)10000:(2)-√144:(3)
25
②第19届亚运会于2023年9月23日至10月8
121
日在杭州举行,某部门制作了一批如图所示的
(4)-0.0001.
正方形宣传画,已知此宣传画的面积为25m,
则其边长为
A.2.5m
B.5 m
C.10m
D.12.5m
③(易错题)下列说法正确的是
A.4是√16的算术平方根
拓展探究
★★★
B.0的算术平方根是0
C.一2是(一2)2算术平方根
⑨已知A="a+b+36是a+b+36的算术平
D.一4的算术平方根是一2
方根,B=a一2b是9的算术平方根,求A+B
的算术平方根。
知识点2算术平方根的非负性(Wa≥0,a≥0)
④(2023·无锡模拟)下列代数式无意义的是
A.2
B.-2
C.√(-2)
D.-②
⑤a,b满足a+1十(2a十b)2=0,则b"的值为
r
方法总结
A.2
b.
1
C.-2
D.-2
L,算术平方根计算方法:
⑥(传统文化)活字印刷是北宋
(1)求一个正数的算术平方根,只要求出一个正
时期的中国人发明的.印刷术
数的平方等于这个数即可,不必考虑负数的平方
作为中国古代“四大发明”之
等于这个数:
一,曾对世界文明进程和人类
(2)求一个带分数的算术平方根,要先将其化为
文化发展产生过重大影响.如图所示为一块篆
假分数,再求其算术平方根.
刻字模模框,它包含8×8个大小一样且底面为
2.在一个条件式子中同时合有爽似石与,。的
正方形长方体小字模(空隙忽略不计).若这些
小字模底面所占总面积为256cm,则每个小字
式子,卿条件式子中技开方数互为相反数,只有
它们都等于0时,这两个式子才有意义
模的底面边长为
cm.
金典同步练双减新练案
第2课时
平方根
基础过关
★☆☆
⑨已知一个正数x的平方根是3a一5和1一2a,
则正数x的平方根是
知识点1平方根的概念及求法
A.4
B.士4
①(2021·广安)16的平方根是
C.7
D.士7
A.4
B.±4
C.8
D.±8
拓展探究
★★★
自~号的平方根是士号”,用数学式子可以表示为
⑩(传统文化)(教材P27习题2.3T3改编)河北
邯郸馆陶县是魏征故里,魏征以直谏敢言著
(
称,是中国史上最负盛名的谏臣之一,著有《隋
=士号
4
A.2
B.士
√25
书》的序论,《梁书》《陈书》《齐书》的总论等.为
了让更多的人了解魏征和馆陶的历史文化,待
42
4
2
C.25-5
D.-
√25
业大学生小李开了一个小型馆陶文化展览室,
③若x+3是9的一个平