4. 说说我们的学校（精品课件）-【上好课】三年级道德与法治上册同步高效课堂系列（统编版）

第二单元 · 我们的学校 说说我们的学校 人民教育出版社 三年级上册 1 １深入了解学校的历史和发展变化，增加对学校的亲切感、荣誉感和归属感。 ２了解学校的组织机构及各个部门的基本职能，知道在学校里遇到事情可以去哪里处理。 ３能够绘制学校及周边区域简单的平面图。 学习目标： 人民教育出版社 三年级 上册 校园的早晨 沿着校园熟悉的小路 清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上 也照着身旁这棵小树 沿着校园熟悉的小路 清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上 也照着身旁这棵小树 亲爱的伙伴亲爱的小树 和我共享阳光雨露 让我们记住这美好时光 直到长成参天大树 让我们记住这美好时光 直到长成参天大树 人民教育出版社 三年级 上册 ·学校情况知多少 我最喜欢的 校园一角 人民教育出版社 三年级 上册 操场 教室 图书馆 仔细想一想 还有什么地方呢？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 人民教育出版社 三年级 上册 谈一谈 你为什么喜欢这个地方吧 现在， 同学们是不是也对我们的校园有了更多的了解呢？ 除了这些，你还知道什么其他关于学校的情况吗？ 人民教育出版社 三年级 上册 ·我们的学校不简单 有了事情 找哪里 人民教育出版社 三年级 上册 生病了怎么办？ 教室桌椅坏了怎么办？ 捡到东西交到哪里？ 人民教育出版社 三年级 上册 你都知道这些地方在哪里吗？对我们又有什么用呢？ 医务室？校长室？教务处…… 人民教育出版社 三年级 上册 一起来画一张 校园的平面图吧！ 人民教育出版社 三年级 上册 学校情况知多少 我们的校园不简单 说说我们的学校 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 人民教育出版社 三年级 上册 课堂练习： 1.学校是我们共同学习和成长的地方。我们在每天的学习中对学校越来越熟悉。以下关于学校的说法错误的是（） A.我来学校只是来学习，对校园不感兴趣 B.我们应该熟悉我们的校园，爱护这里的一草一木 C.在学校我们既能学到知识，又能交到朋友 D.学校是我们共同的家 A 人民教育出版社 三年级 上册 1.我们学校的校名是　　　　　，我最喜欢的校园一角是　　　 。  答案不唯一，可根据实际情况回答。 2.学校的　各个角落　都留下了我们的足迹。  3.我们不仅喜欢校园的一草一木，更关心学校的　发展　、　变化　，以及在这里发生的一个个　精彩的故事　。  4.画一张学校的平面示意图，能帮助我们　更加熟悉校园　。  5.　教室　是大家学习、交流的空间。  各个角落　 发展　 变 化　 精彩的故事　 更加熟悉校园　 教室　 课堂练习： 人民教育出版社 三年级 上册 谢谢大家 人民教育出版社 三年级 上册 校园的早晨 儿歌 童年的歌谣, track 80, disc 1 Blues 178582.67 $$