实验10 二氧化碳的实验室制取与性质-【同步实验课】2023-2024学年九年级化学上册教材实验大盘点（人教版）

【同步实验课】 二氧化碳的实验室制取与性质 01实验梳理 02实验点拨 03典例分析 04对点训练 05真题感悟 【实验目的】 1．练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。 2．加深对二氧化碳性质的认识。 【实验仪器】 烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡皮塞、铁架台（带铁夹）、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯、镊子、木条、火柴、胶头滴管 【实验试剂】 大理石（或石灰石）、稀盐酸（1:1）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛、蒸馏水 【实验步骤】 1．制取二氧化碳 操作步骤 实验图示 ①连接装置，检查 ②在试管里放入几小块大理石（或石灰石） ③向试管里注入15 mL稀盐酸 ④用向上排空气法收集气体，并验满，用玻璃片盖住备用 【实验步骤】 2．二氧化碳的性质实验 操作步骤 实验图示 实验图示 实验图示 ①把二氧化碳倒入烧杯中 ②（Ⅰ）向蒸馏水中滴入石蕊溶液 （Ⅱ）向其中一支试管中通入CO2 （Ⅲ）将通入CO2的试管加热 （Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ） ③向盛有少量澄清石灰水的试管中通入二氧化碳 1. 实验室制取二氧化碳 （1）反应原理 ①文字表达式： ②符号表达式： 【注意】 ①药品选用的是稀盐酸与主要成分是碳酸钙的块状大理石（或石灰石），反应速率适中。 ②不用纯碳酸钙与稀盐酸反应是因为 。 ③不用浓盐酸代替稀盐酸的原因是 。 ④不用稀硫酸代替稀盐酸的原因是 。 （2）检验和验满 检验 验满 将 木条放在 ，若木条 ，说明二氧化碳已集满 2. 二氧化碳的性质实验 （1）一般情况下，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧 ①现象： 的蜡烛先熄灭， 的蜡烛后熄灭 ②结论： （物理性质），二氧化碳 （化学性质）。 【注意】 倾倒二氧化碳时用玻璃片进行遮挡的目的： 。 （2）二氧化碳与水的反应 ①现象：紫色石蕊试液 ，加热后，石蕊试液 。 ②表达式： 、 。 【注意】 ①二氧化碳既能溶于水，又能与水反应。二氧化碳溶于水后，只有一小部分与水反应生成碳酸，大部分还是以二氧化碳的形式存在。 ②二氧化碳本身不能使紫色石蕊试液变红。 （3）二氧化碳与澄清石灰水的反应 ①现象：澄清石灰水变浑浊。 ②表达式： 【注意】 澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳气体。 【典例01】检验集气瓶中是否含有二氧化碳的方法是（ ） A．向瓶中加水 B．将带火星的木条放瓶中 C．将燃着的木条放瓶口 D．向瓶中加石灰水 【典例02】下列关于的实验室制取及检验的说法不正确的是（ ）               A．制CO2的药品 B．发生装置 C．收集方法 D．检验CO2 A． A B．B C．C D．D 【典例03】某同学用如图所示装置验证二氧化碳的性质。已知：气体X属于稀有气体；装置气密性良好；锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体步骤有：①从a端通入二氧化碳；②从b端通入气体X；③从分液漏斗中滴加适量水；④从a端通入二氧化碳。下列有关该实验的说法合理的是（ ） A．步骤①可观察到纸花变红 B．气体X的密度大于二氧化碳的密度 C．步骤③的目的是验