作文之色彩描述 将景色写美（课件）-统编版语文三年级下册

写景中的颜色描写 小游戏 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 颜色让我们的生活变得色彩斑斓，生活中随处可见色彩，但是怎么样才能把我们看到的景色通过颜色描写出来呢？ 一、色彩大不同 看下面图片，说一说同一种颜色有什么区别。 天空是______（深/浅）蓝色的，大海是____（深/浅）蓝色的。 浅 深 对比下面两张图片，说一说同一种颜色有什么区别。 _________红色 浅/粉 _________红色 深/正 对比下面两张图片，说一说同一种颜色有什么区别。 _________绿色 浅/翠 _________绿色 深/墨 下图中最适合形容大海的颜色是（ ） A.深蓝 B.蔚蓝 C.微蓝 D.浅蓝 A 除了用深浅表示同一种颜色的不同，还可以用具有该颜色的代表性事物来表示颜色哦！ 大海的蓝色：海蓝 湖水的蓝色：___蓝 湖 天空的蓝色：___蓝 天 蓝宝石的蓝色：_____蓝 宝石 土耳其玉的蓝色：_______蓝 土耳其玉 用具有该颜色的代表性事物表示颜色需要注意： 事物本身的颜色要和所说的颜色一致 _____红 西瓜 _____红 桃 _____红 玫瑰 _____绿 草 _____黄 柠檬 _____白 米 颜色的命名： 1.以颜色的深浅给颜色命名，如深红、浅蓝。 2.用具有该颜色的代表性事物给颜色命名，即“事物+颜色”，如西瓜红、柠檬黄。 颜色积累 红色 鲜红 桃红 粉红 酒红 砖红 玫瑰红 红彤彤 蓝色 深蓝 湖蓝 浅蓝 天蓝 湛蓝 水蓝 蔚蓝 宝石蓝 颜色积累 绿色 草绿 墨绿 碧绿 青翠 嫩绿 深绿 浅绿 白色 灰白 苍白 乳白 亮白 米白 白茫茫 白皑皑 珍珠白 绿油油 颜色积累 黄色 金黄 嫩黄 橘黄 土黄 米黄 枯叶黄 黄灿灿 黑色 漆黑 乌黑 黑黝黝 黑黢黢 黑乎乎 黑咕隆咚 黄澄澄 选一选 1.下面哪一种颜色的命名不太具体？（ ） A.土黄 B.天蓝 C.衣服紫 D.樱桃红 C 2.读句子，补充词语。 初春时节，天清气朗，____色的天空宽阔辽远。此时，校园显得格外静美。你看，刚冒芽的小草仍然____，而墙边的柳树，却已十分____。那边，____的国旗，在风中舞动，与空中安静飘着的____云朵相映成趣。 A.鲜红 B.湛蓝 C.银灰 D.嫩绿 E.洁白 F.暗黑 G.金黄 H.浅粉 I.青翠 J.苍白 B D I A E 1.天空是湛蓝色的。 2.天空是湛蓝色的，好像有人涂上了蓝色的油漆。 二、加入联想，巧用修辞 运用修辞，发挥想象力去描述颜色，即说明这个颜色像什么。 1.……（颜色）好像/宛如/仿佛…… 2.……（颜色）让我不禁想到…… 使用句式说一说云朵是什么颜色的？像什么？1.……（颜色）好像/宛如/仿佛…… 2.……（颜色）让我不禁想到…… 练一练 1.下面联想不恰当的一项是？（ ） A.天空像一块刚刚被擦干净的蓝玻璃一样。B.天空如海面般清澈湛蓝。 C.天空如一片随时都会燃烧起来的湖水一样。D.天空像刚被涂上了一片蓝色的油漆。 C 练一练 2.判断修辞 （1）你看，刚冒芽的小草嫩绿嫩绿的，而墙边的柳树已十分青翠。这一草一木，恰似一个活泼的少年与一位沉静的长者，显现不一样的美。（ ） （2）那边鲜艳的国旗，在风中舞动，好像是烈火在燃烧着自己的热情，与空中安静飘着的洁白云朵相映成趣。（ ） 比喻 比喻、拟人 练一练 3.补充由颜色联想到的事物 走进花园，一眼就看到了那些美丽的花儿。红得像_____________，白得像______________，粉的像天上的晚霞，给人一种说不出的美丽。再看一旁的柳树，柳枝嫩绿，在风中柔柔地摆动着，多像_____________________________。 燃烧的火焰 天边的云朵 翩翩起舞的少女 加入联想，巧用修辞： 1.……（颜色）好像/宛如/仿佛…… 2.……（颜色）让我不禁想到…… 它是什么颜色？ A.它是无边无际的颜色，让人感觉凉爽、舒适。B.它是大自然的颜色，让人感觉生机和希望。 C.看到这种颜色，就好像晌午的阳光洒在身上，让人感觉暖洋洋的。 D.它适合描写孤独、恐惧的场景。 三、用心感受，情景交融 颜色 联想到的事物 感受、心情 蓝色 绿色 白色 黑色 粉色 蓝天、大海 放松、舒适、惬意 草地、森林 生机、凉爽、希望 白云、雪花 纯洁、干净、庄重 夜晚、噩梦 害怕、孤独、恐惧 桃花、爱心 可爱、甜美、活泼 表达颜色带给我们的感受和心情，可以使用句式： ……让人感觉/仿佛置身于…… 天空和白云分别是什么颜色的？ 这个颜色让你想到了什么事物？ 这个颜色和事物带给你什么感受和心情？ 练一练 1.仿写 朵朵白云就像柔软的棉花糖一样漂浮在天空一样。云是这样白，让人忘却了烦恼，仿佛置身