Unit 3 Part 3 Section B-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册英语同步配套PPT课件（人教版）

八年级上册 教学课件 英 语 RJ 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 Unit 3 I’m more outgoing than my sister. Part 3　 Section B 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 课堂小测 课中研学 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 课前预习部分详见 《背诵本 & 默写本》 第10~11、 42页 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 (一) 了解2b篇章文化背景 美国孩子的性格特点 1. 独立性很强 独立精神早已深入到孩子成长的各个方面。 在美国， 一个孩子18岁以后， 就要自己去赚钱养活自己。 即使是一些非常富裕的家庭， 通常也不会替孩子支出各种费用， 而是要他们给家里写借条， 待他们毕业后返还。 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 2. 充满幽默感 美国孩子从很小时， 就喜欢与大人们交谈。 即使是第一次与陌生人见面， 他们也懂得如何加入一点小幽默， 使谈话更有意思， 不会枯燥无味。 3. 直率、 毫不掩饰 美国孩子独立能力较强， 表现在感情上也一样。 在美国家庭中， 父母非常尊重孩子， 愿意与孩子们进行平等的沟通交流， 倾听他们的一些想法， 孩子们就更加喜欢表达观点， 即便是一些想法有些幼稚可笑。 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 4. 好奇心强烈 在美国， 孩子的好奇心非常强烈。 只要是他们未闻未见的事物， 他们都会不停地追问。 5. 懂得尊重、 包容开放 美国是一个移民国家， 孩子们从小就有更多的机会接触各种肤色的人， 也会有更多的机会接触有各种性格、 各种生活习惯的人。 他们从小就接受一个道理 “It is OK to be different.”。 因此他们更懂得尊重、 包容。 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 (二) 重点精析 But I think friends are like books—you don’t need a lot of them as long as they’re good. 但我认为朋友就像书——(朋友)不在多而贵在好。 (→P21) as long as 意为 “只要， 如果”, 引导条件状语从句。 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 ( ) (1) We will make our dream come true ________ we work hard every day.  A. so that B. because of C. as long as (2) 只要我们相信自己， 我们就能成功。 We can succeed       we believe ourselves. as long as C 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 Larry often helps to bring out the best in me. 拉里经常帮我激发出自己最好的一面。 (→P21) bring out 意为 “使显出， 出版， 公布”, bring out the best/worst in sb. 意为 “展现出某人最好的/最坏的一面”。 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 她同时出版了两本书。 She brought out two books at the same time. 学霸智慧课堂·英语·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 I don’t really care if my friends are the same as me or different. 我并不十分在乎我的朋友跟我一样或与我不同。 (→P21) 置于动词、介词后面起宾语作用的从句叫宾语从句。 宾语从句的语序必须是陈述语序。 (1) 宾语从句的时态有三种情况： ① 主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。 The headmaster hopes everything goes well. 校长希望一切顺利。