Unit 3 Section B Reading 说课课件2022-2023学年人教版八年级英语上册

ENGUSH Unit 3 I'm more outgoing than my Section B sI sister Reading 说课 C English sYudy CONTENTS Analysis of teaching Teaching Methods and Learning Methods material Analysis of students Teaching Procedures Teaching Aims Blackboard Design Analysis of teaching material 本单元主要是形容词比较级的学习和运用,在整套 教材中占有重要地位。本节课是第三单元section B Reading部分的内容,其中心话题围绕Talk about personal traits and compare peoplei 个题材开展多种教学活动。Section B主要是语言的 学习、巩固和运用阶段。这节课是以阅读为核心整 体设计的。2a-2e的活动设计体现了阅读前、阅读中 和阅读后的完整阅读教学过程。话题贴近学生日常 生活,容易激起学生的学习兴趣。 Analysis of students 我们教学的对象是八年级的学生,他们有一定的英语单 词和句子基础,他们好奇,活跃,喜欢竞争,喜欢在 轻松的气氛中通过小组活动进行学习,具备基本的自主 学习能力基础,有待培养知识的扩展运用能力。在教学1 活动中尽量让他们参与到活动中来,有更多的机会来说 英语,减少他们的恐惧感,通过学生间的合作学习, 降低他们的学习难度,使他们体验到成功的喜悦。同时 在阅读和书面表达中加以落实,提高他们综合运用语言 的能力,使各层次的学生都有所收获。 Teaching Aims Knowledge objects Ability objects Emotional objects 学习、掌握生词 读懂Jeff Green, 培养学生体验合作学习的 serious,mirror,kid, Huang Lei Mary 成功喜悦。 both,grade,etc以及短语、 Smith关于朋友的个 明白真正友谊的真谛。 句型It's+adj+for sb.to 人观点并完成阅读任 do sth.,both ..and,as 务。 long as,in fact,asas, 能用比较级谈论自己 bring out,the same as, 和朋灰的同点和不 he_ simil 同点 Teaching Aims 掌握生词和短语; 能读懂文章。 Teaching Key Points and Difficult Po 3 短语、句型的用法It's+adj for sb.to do sth,lessthan, ABC not asas; Hello 用比较级在小组内交流并能在书 视听教学法 Teaching Methods 学生自主学习 情景教学法 and 探究学习 任务型教学法 合作学习 Learning Methods Teaching Procedures Step 2 Step 4 Fast-reading Post-reading Step 1 Step 3 Step 5 Revision Careful-readin Summary and g and warming up Homework Let's review I LOVE YOU My friend...is than me. smart but I am.. than him/her