2 花的学校 （同步练习）-统编版语文三年级上册

2.花的学校 一、看拼音，写词语。 kǒu dí    tiào wǔ   kuánɡ huān    fànɡ  jià ( ) ( ) ( ) ( ) cāi chū     shǒu bì   luò  xià      huānɡ yě ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典填空。 1．“舞”用部首查字法应查 部，再查 画，第13画是 。 晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？ 手舞( )蹈　　　　眉( )色舞　　　　张( )舞( ) 2.“扬”在字典里的解释有：①高举；往上升。②在空中飘动③传播出去。 给下面加点字选择正确解释，填序号。 （1）老师表扬了拾金不昧的张华。( ) （2）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。( ) （3）彩旗在蓝色的天空中飞扬。( ) 三、组词。 假( )( )( ) 互( )( )( ) 所( )( )( ) 四、我会给下列句子加上正确的标点符号。 1.他壮着胆子站起来( )问( )先生( )您刚才让我背的这段书是什么意思( )请您给我讲讲吧( ) 2.先生拿着戒尺( )走到孙中山跟前( )厉声问道( )你会背了吗( ) 3.( )会背了( )孙中山说着( )就把那段书一字不漏地背了出来( ) 五、先补充四字词语，再选词填空。 摇( )晃( )     咿咿( ) 鸦雀( )     糊( )糊( ) 1.夜幕降临了，树林里 。 2.妹妹 地学着大人说话。 六、按要求完成句子练习。 1.雨一来，他们便放假了。(仿写句子) 清风一吹，他们 。 2.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 七、填一填，写一写。 《花的学校》这篇课文的作者是享誉世界的印度诗人、哲学家( )（填人名），本文选自他的散文诗集《( )》，我还知道他的诗集有《( )》《( )》。 八、课内阅读。 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 1．文中画横线的句子运用了 的修辞手法，生动形象地写出了 。 2．“地下的学校”含义是指 ，从 可以看出来。 3．“雷云拍大手”既指 ，又指 。 4．为什么说“雨一来，他们便放假了”？ 5．“花在绿草上跳舞、狂欢。”这符合实际吗？为什么吗？     6．“地下的学校”的含义是什么？     $$