第二单元 我们周围的空气（复习课件）【名课题精选】2023-2024学年九年级化学上册同步精品课件（人教版）

第二单元 我们周围的空气 单元复习课件 YOUR LOGO 主讲人： 单元考点 CONTENTS 5 6 7 8 氧气的性质 氧气的制取 催化剂及催化作用 化合反应与分解反应 1 2 3 4 空气中氧气含量的测定 空气的组成及各成分的用途 混合物与纯净物 空气的污染及防治措施 思维导图 1 空气中氧气含量的测定 考点一、空气中氧气含量的测定 实验现象 红磷燃烧产生__________，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶中水面约上升约五分之一。 化学方程式 实验结论 空气中氧气的体积约占空气总体积的_____ 结论拓展 集气瓶中剩余气体主要是_____(填化学式)， 该气体具有的性质是__________________________________ 大量白烟 N2 不燃烧也不支持燃烧，且不易溶于水 1/5 考点一、空气中氧气含量的测定 1. 实验结果小于1/5的原因： ②装置漏气 ③集气瓶没有冷却至室温就打开弹簧夹 ①红磷的量不足 2. 药品替代物的选择： 红磷的替代品应满足的条件：①能在空气中燃烧且只与空气中的氧气反应；②生成物不是气体（最好是固体），或生成的气体能被液体充分吸收。 思考：①不能用铁丝的原因是______________________； ②不能用木炭的原因是__________________________________________； 铁丝不能在空气中燃烧 木炭在空气中燃烧生成的二氧化碳、一氧化碳气体会影响实验结果 考点一、空气中氧气含量的测定 1. 改进点燃方式 2. 改进测量方式 实验创新 优点：1.在装置内引燃红磷，减少实验误差 2.在密闭容器中进行，防止五氧化二磷污染空气 当堂训练 单击添加标题 1.用如图装置进行实验，结束后，瓶内剩下的气体主要是(　A　) 2. 下列关于测定氧气含量时发现上升的水少于1/5，可能的原因不正确的是(　D　) A. 红磷不足 B. 装置漏气 C. 未冷却就打开止水夹 D. 燃烧匙伸入过慢 D A. 红磷不足 B. 装置漏气 C. 未冷却就打开止水夹 D. 燃烧匙伸入过慢 A 3. 【创新实验】某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”(试管容积为50 mL，注射器的活塞实验前停在25 mL处，容器内红磷足量，实验前夹紧弹簧夹)。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却至室温，打开弹簧夹，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是(　A　) A. 15 mL处 B. 20 mL处 C. 10 mL处 D. 5 mL处 A 当堂训练 2 空气的组成及各成分的用途 考点一、空气的成分及用途 1.氮气 78% 用作保护气，如充入食品包装袋 防腐（化学性质不活泼） 制造氮肥 液氮用于制造低温环境，医疗上用作冷冻麻醉剂 注意：体积分数, 而不是质量分数 考点一、空气的成分及用途 2.氧气21% 动植物呼吸 医疗急救 潜水 航空 炼钢 气焊 宇航 考点一、空气的成分及用途 3.稀有气体(He、Ne、Ar）0.94% 氦可用于填充探空气球 通电时发出不同颜色的光 可制成多种用途的电光源 焊接金属时用作保护气 （密度小、化学性质很不活泼） （物理性质） （化学性质很不活泼） 考点一、空气的成分及用途 4.二氧化碳0.03% 二氧化碳灭火器 光合作用 气体肥料 制作汽水 化工产品的原料 干冰的用途 制造舞台云雾背景 人工降雨 原理：干冰升华时吸收大量的热量，因此可作制冷剂。 5.其他气体与杂质0.03% 当堂训练 1. (2022黄石)空气中含量较少，且常用作保护气的是(　　) A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 2. (2022赤峰) 2022北京冬奥会期间，国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。下列物质没有被列入空气质量监测项目的是(　　) A. 二氧化硫 B. 臭氧 C. 细颗粒物 D. 稀有气体 D D 当堂训练 3. (2022广西北部湾经济区改编)下列有关空气成分的叙述中，错误的是(　　) A. 氧气具有助燃性，可用作助燃剂 B. 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 C. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源 D. 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，所以空气中二氧化碳越多越好 D 3 混合物与纯净物 1 2 混合物不能用化学符号来表示，如**溶液、澄清石灰水、食醋、稀有气体、合金、矿石、碘酒、清新的空气、清澈的海水、纯牛奶、纯净水、矿泉水 等。 1. 混合物：由