第一单元 第一课 第一节 我与社会-【天成导学·金典同步练】2023-2024学年八年级上册道德与法治课时练（统编版）

道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第一节我与社会 思维导图 走进农村，衣民田间辛勤劳作 社会生活绚丽多彩 表现 来到工厂，工人有条不素工作 步入商场，商品琳琅满目 观看升旗仪式，感受自豪 社会交往中形成各种社会关系 感受社会生活 原因 身体的成长 智力的发展 能力的提高 社会生活空间不断延展 会与越来越多的人打交道 我与社会 意义 感受越来越丰富，认识越来越深刻 更加关注社会治理，献计献策 更加关心国家发展 个人是社会的有机组成部分 我们都是社会的一员 血缘关系 人的身份是在社 不同社会关系 地缘关系 会关系中确定的 具有不同身份 业缘关系 基屈过关 ★☆☆ C.无视规则意识 D.不断丰富自身的知识，持续了解和认识社会 ①“五一”小长假期间，人们纷纷走出家门，领略 ③不同的社会关系中我们具有不同的身份。在 秀丽山水、体验民俗文化、品尝各地美食、尝试 学校，李路和邓宇是同班同学，他们的关系 新的消费体验…以丰富多彩的形式欢度假 属于 () 期。通过假期活动，人们可以感受到( A.血缘关系 B.法律关系 A.社会生活的绚丽多彩 C.地缘关系 D.业缘关系 B.享受生活远比劳动幸福 ④李雯是一名中学老师，早上到学校，备课、上 C.社会生活是一帆风顺的 课，批改作业：下班后，身为母亲的她到幼儿园 D.人们的智力水平显著提高 接女儿放学：晚上，她去超市采购了不少东西。 ②(2023·驻马店期中)人的成长是不断社会化的 李雯角色的变化说明 () 过程，社会化要求我们逐步成长为一名合格的社 A.个人的成长与社会变化没有关系 会成员。做一名合格的社会成员，应 ( ) B.人的身份是通过血缘关系确定的 A.保护自己，不与他人来往 C,人的身份是在社会关系中确定的 B.形成以我为主的观念 D.每个公民都应关心国家的变化发展 金典同步练 双减新练案 ⑤有人说：“打疫苗就是在履行社会责任，共筑全 能力提升 ★★☆ 民免疫长城，每个人都是免疫长城中不可或缺 ⑨（易错题）“人非孤立存在，而是存在于一定的 的一块‘砖’！”下列对此理解正确的是( 社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要 A.我们个人的成长离不开社会 社会发展为之提供必需的物质和文化条件。” B.作为社会的一员我们只需对自己负责 从个人和社会的关系看，这表明 C.个人是社会的有机组成部分 A.个人的生存和发展离不开社会 D.不同的社会关系确定了人的不同身份 B.个人与社会相互区别，不能等同 ⑥列夫·托尔斯泰曾经说过“个人离开社会，不 C个人的存在和发展对社会产生巨大影响 可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒 D.社会离不开个人，个人是社会的有机组成部分 漠，不可能生存一样。”这句话告诉我们() ⑩在2023年端午节来临之际，某小区物业联合 ①个人的生存和发展离不开社会 居委会开展了系列社区活动：制作了充满意趣 ②社会生活绚丽多彩 的亲子绘画、品尝了香甜美味的手工粽子、举 ③社会的进步离不开个人的努力 办了丰富多彩的趣味活动，这些活动营造了温 ④要主动融入社会，积极投身于社会实践 馨美好的节日氛围，大家度过了一个美好难忘 A.①② B.③④ 的端午佳节。小区居民参与社区活动() C.②③ D.①④ ①扩大了人们交往的范围 ⑦人的成长离不开社会。我们要主动认识社会， ②促进人们社会化的进程 积极融人社会，在生动鲜活的社会课堂中学 ③破坏了宁静的生活环境 习、成长。以下属于青少年主动融入社会生活 ④是人际交往的最佳方式 的有 A.①②B.②③C.①③ D.②④① ①关注国家重大事项决策，并献计献策 ①(2022·山东)2022年3月24日，在江西宜春， ②到敬老院进行献爱心活动 位孕妇着急挂号请求插队，一位男士让出自 己的位置后，主动站到了队伍的最后。没想到 ③参观博物馆，开阔自己的眼界 队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾， ④辍学帮助父母打理生意 又把他“让”回了原位。这一让 A.①②③ B.①③④ ①唤起了内心的真诚与善良 C.①②① D.②③④ ②传递出人间的关爱与温暖 ⑧课间，有同学在交流2022年12月15日国家航 ③凝聚起集体的智慧与力量 天局发布的西昌卫星发射中心用长征二号丁 ④折射出社会的文明与进步 运载火箭，成功将遥感三十六号卫星发射升 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 空，也有同学在讨论国家主席习近平通过中央 ②(2023·武汉期中)“花在树则生，离枝则死：鸟 广播电视总台和互联网发表的二○二三年新 在林则乐，离群则悲。”从个人与社会的关系 年贺词。这表明 看，这句话告诉我们 A.我们的社会生活是绚丽多彩的 A.花鸟离不开物质和群体的支持 B.个人是社会的有机组成部分 B.社会是个人的有机组成部分 C.人们对社会生活的感受