第一单元长度单位（单元测试）二年级上册数学人教版

长度单位 综合练习 1、 填空题。 1. 测量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几就是几厘米. 2. 要测量铅笔的长度，一般用（ ）作单位。要测量一棵大树的商，一般用 （ ）作单位。 3. 我的身高是（ ）米（ ）厘米。 4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。 12米○12厘米 5米○50厘米 100厘米○1米 3米○2米40厘米 38厘米○3米8厘米 1米20厘米○120厘米 5. 在（　　　　）里填上合适的长度单位。 （1）一幢楼房高24（　　　　）。 （2）一支铅笔长20（　　　　）。 （3）小丽身高135（　　　　）。 （4）小床长2（　　　　）。 （5）一本字典厚4（　　　　）。 6. 左图中有（　　　　）条线段。 7. 估一估，填一填。 1支铅笔大约有（     ）把长。 1支铅笔大约有（     ）块长。 测量结果（     ）（选填“相同”或“不同”），这就需要（     ）长度单位。 8. 小明在量一条线段的长度时，用刻度尺的2对准了线段的一端，另一端的刻度指在6上，这条线段长（ ）厘米。 2、 选择题。 1. 下面的测量方法不对的是(    )。 A. B. C. 2. (      )的长度大约是1厘米. A. 数学书 B. 图钉 C. 小刀 三、画一画。 1.画一条长3厘米的线段。 2.画一条比下面的线段长2厘米的线段。 3.在距离熊猫5厘米处画一根竹子，7厘米处画一朵花。 4.在距离2厘米处画一个，4厘米处画一个，8厘米处画一个。 四、解决问题。 1. 周末,小兔去小猴家做客。 (1)走(      )号路比较近,测量是(     )厘米。 (2)测量路线②要测量(      )次;通过测量发现路线②比路线①大约长(      )厘米。 (3)请画出一条线段,与最近的路线长度相等。   2.一支铅笔原来长9厘米6毫米，用了7天以后，剩下4厘米的铅笔头，平均每天用多少毫米？ 3. 王老师沿着小区道路跑了60米后，还剩下40米没跑完，这条道路有多长？ $$