16《夏天里的成长》课件-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

　　古语有“春生、夏长、秋收、冬藏”之说， 春天萌生， 夏天滋长， 秋天收获， 冬天储藏。 一般是指农作物 夏天里的成长 （第1课时） 部编版小学语文六年级上册 走进作者 梁容若（1904年—1997），河北省灵寿县人。作品有《国语与国文》《文史论丛》《中国文化东渐研究》《坦白与说谎》《容若散文集》等。 棚 架 苔 藓 草 坪 甘 蔗 tái xiǎn pénɡ zhe zēnɡ fènɡ yàn pínɡ pù 瀑 布 增 加 缝 隙 谚 语 高粱 苞蕾 菜畦 铁轨 liɑnɡ bāo qí ɡuǐ chǔ jǐn bǎi 处暑 尽量 柏油 花苞、花蕾 排列整齐的种蔬菜的田地 导学单1： （1）默读课文，找出中心句，用“ ”画出。 （2）默读课文静静思考，围绕这一中心句，作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节？ 小提示： 可以想想每个自然段写了什么。 夏天是万物迅速生长的季节。 第一自然段：总写夏天是万物迅速生长的季节。 第二自然段：写植物、动物在夏天生长迅速。 第三自然段：写山、地、河、铁轨、柏油路等在 夏天的“生长”。 第四自然段：写中小学生在夏天的成长。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 围绕中心意思写，你收获哪些方法？ 夏天里的成长 （第2课时） 部编版小学语文六年级上册 夏天是万物迅速生长的季节。 动植物 山河大地 铁轨柏油路 孩子 1. 课文是围绕哪句话来写的？ 2. 课文是从哪几个方面把中心意思写清楚的？ 1. 课文是围绕哪句话来写的？ 2. 课文是从哪几个方面把中心意思写清楚的？ 3. 这些自然段又分别围绕了哪句中心句来写？ 第二自然段： 第三自然段： 第四自然段： 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。 随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。 人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 夏天是万物迅速生长的季节。 夏天是万物迅速生长的季节。 导学单1: (1)默读第二自然段，围绕中心意思，作者选取了哪些不同事物来进行描写，用圆圈圈画。 (2)思考讨论：作者是怎么写出这些动植物的生长的？ 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天