内容正文:
专题03 旋转
【考点1】中心对称图形.
【考点2】生活中的旋转现象.
【考点3】旋转的性质.
【考点4】关于原点对称的点的坐标.菁优
【考点5】中心对称综合
【考点6】坐标与图形变化﹣旋转.
【考点7】作图﹣旋转变换;作图﹣平移变换.
知识点1:旋转的概念
把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转,点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角(如下图中的∠BOF),如果图形上的点B经过旋转变为点F,那么这两个点叫做对应点.
注意 :(1)图形的旋转就是一个图形围绕一点旋转一定的角度,因而旋转一定有旋转中心和旋转角,且旋转前后图形能够重合,这是判断旋转的关键。
(2)旋转中心是点而不是线,旋转必须指出旋转方向。
(3)旋转的范围是平面内的旋转,否则有可能旋转成立体图形,因而要注意此点。
知识点2 :旋转的性质
旋转的性质:
(1)对应点到旋转中心的距离相等。
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
(3)旋转前、后的图形全等。
注意 :
(1)旋转中心、旋转方向、旋转角度是确定旋转的关键.
(2)性质是通过学生操作验证得出的结论,性质(1)和(2)是旋转作图的关键,整个性质是旋转这部分内容的核心,是解决有关旋转问题的基础.
(3)要正确理解旋转中的变与不变,寻找等量关系,解决问题。
知识点3:旋转作图
(1)旋转图形的作法:根据旋转的性质可知,对应角都相等,都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形。
(2)旋转作图有自己独特的特点,决定图形位置的因素较多,旋转角、旋转方向、旋转中心,其中任一元素不同,位置就不同,但得到的图形全等.
知识点4 中心对称(两个图形)
1.概念
把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称;
2.性质
(1)关于中心对称的两个图形是全等形。
(2)关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。
(3)关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或在同一直线上)且相等。
3.判定
如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称。
4.作图步骤:
(1) 连接原图形上所有的特殊点和对称中心。
(2) 将以上所连线段延长找对称点,使得特殊点与对称中心的距离和对称点与对称中心的距离相等。
(3) 将对称点按原图形的形状顺次连接起来,即可得出关于中心对称的图形
5.中心对称图形(一个图形)
把一个图形绕某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个店就是它的对称中心。
知识点5 关于原点对称的点的特征
两个点关于原点对称时,它们的坐标的符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P’(-x,-y)
【考点1】中心对称图形.菁优网版权所有
1.(2023•广西)下列数学经典图形中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【考点2】生活中的旋转现象.菁优网版权所有
2.(2023春•兴宾区期末)有下列现象:①高层公寓电梯的上升;②传送带的移动;③方向盘的转动;④风车的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.其中属于旋转的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.(2023春•嘉定区期末)一天中钟表时针从上午6时到上午9时旋转的度数为 .
【考点3】旋转的性质.菁优网版权所有
4.(2023•东方一模)如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,若线段AB=4,则BE的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.(2023春•北林区期末)如图在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=40°,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,点C的对称点C′恰好落在变AB上,连接AA′,则∠CAA′度数是( )
A.50° B.70° C.110° D.120°
6.(2023•二道区校级模拟)如图是中国共产主义青年团团旗上的图案(图案本身没有字母)要想与原来图形重合,则绕圆心至少旋转( )
A.36° B.60° C.72° D.90°
7.(2023•武鸣区二模)如图,在△ABC中,∠CAB=76°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C'的位置,使CC'∥AB,则∠BAB'等于( )
A.28° B.30° C.36° D.38°
8.(2023春•儋州期末)如图,该图形围绕点O按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是( )
A.72° B.108° C.144° D.216°
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