内容正文:
6学科网
种网第创,让学司更容易!
WWW.ZXXK.COM
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
课
题
4.3习近平新时代中国特色社会主义思想时间
月
日星期
学习目标
1.
通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,理解习近平新时代
中国特色社会主义思想在党和国家治国理政中的重要地位和作用,明确习近平新时
代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义理论体系的完善,以崭新的思想内
容丰富和发展了马克思主义,是马克思主义中国化的最新成果。
2.
通过学习,增强对中国特色社会主义的政治认同感,理解当前社会变革和实践
创新中的新桃战、新问题、新机遇,学会用历史的眼光、辩证的眼光、国情的眼光
和国际的眼光等看待中国特色社会主义的发展,理解马克思主义是需要发展的,提
高学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性,明确青年的社会责任
和历史使命,坚定中国特色社会主义共同理想,树立为共产主义而奋斗的远大理想。
阅读课本5662页的内容,完成以下任务:
任务一:
1.回答时代之问的科学理论的是什么,如何创立的?
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是什么,如何理解?
3.习近平新时代中国特色社会主义思想维发展马克思主义作出了那些原创性的贡献?
4.为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的最新成果?
5.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位如何?
梳理归纳:
1.回答时代之问的科学理论
(1)习近平新时代中国特色社会主义的思想主题
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究:
1
学科网
种网第创,让学司更容易!
WWW.ZXXK.COM
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景
世界局势:
中华民族的发展历程:
中国共产党的过程:
科学社会主义的发展过程:
2.具有开创性意义的新理念新思想新战略
(1)新时代中国特色社会主义思想的内容概括
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容
①思想层面“八个明确”
内容
○⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
2
学科网
种网第创,让学司更容易!
WWW.ZXXK.COM
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
地位
②实践层面十四个坚持”
内容
地位
③”八个明确”和十四个坚持的相互关系。
三、党和国家必须长期坚持的指导思想
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究:
3
6学科网
种网第创,让学司更容易!
WWW.ZXXK.COM
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义
知识整合:
一
回答时代之问的科学理论
1.理论主题
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合
上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个
重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.创立背景
(1)当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界
发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
(②)当代中国正处于近代以来最好的发展时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华
民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
(3)中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在
不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断
丰富发展的。
(④)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。习近平新时代中国特色社会主义思
想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义
的不解探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想的产生背景
(1)从国内来看:①经过40多年改革开放的努力奋斗,我国实现了由解决温饱到总体上达到小
康,并进一步向全面小康迈进,我国经济规模居全球第二,双向投资跻身世界前列,中国蕴涵着
巨大的发展潜力和发展空间:
②改革逐渐进入深水区,要增强改革意识,提高改革行动能力,围绕破解经济社会发展突出问题
的体制机制障碍,应以高水平开放推动全面深化改革的进程。
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网
学种网第创,让学司更密易!
WWW.ZXXK.COM
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
(2)从国际上看:①世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,全球治理
体系深刻变革,国际经济合作和竞争格局