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语文七年级上册(人教)
第四单元
14*
走一步
再走一步
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A
基础精练
1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长,太
阳已经没在西边低矮的树shā0下,夜幕开始
降临。周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍
hū,害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不
动,甚至无法思考怎样下去,安全地回家。
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暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖
下面的地面开始变得模糊。不过,树林中闪烁
着一道手电筒发出的光,然后我听到了杰里和
爸爸的喊声。爸爸!但是他能做什么?他是
个粗壮的中年人,他爬不上来。即使他爬上来
了,又能怎样?
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(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
树shao(
降(
)临
恍hu(
模(
)糊
(2)“恍”在文中的意思是
(
A.似乎:好像
B.形容猛然醒悟的样子
C.精神不集中:神志不清
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(3)画线句子主要运用的描写方法是
描写,写出了“我”当时
的心情。
(4)把下面的句子改为陈述句。
即使他爬上来了,又能怎样?
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2.修改下列病句。
(1)本文的人物心理刻画很有特色,不仅符合
人物的年龄特点,甚至和当时的情境非常
吻合。
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(2)过于冗长繁琐、拖拖拉拉的心理描写,非但
达不到真切感人的目的,反而会令人生厌。
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3.课文理解。
(1)怎样理解课文题目“走一步,再走一步”?
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(2)在父亲的指点下“我”终于征服悬崖,其间
“我”的心理变化过程是怎样的?
毫无信心—
信心大
增
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(3)说说你对“这个时候,再回头看,就会对自
己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲”
这句话的理解。