江苏省南通市通州区2022-2023学年六年级上学期期末学业质量监测数学试题

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2023-09-14
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2022一2023学年(上)小学期末学业质量监测试卷 六年级数学 (考试时间90分钟 满分100分) 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每题2分,共20分) 1,M在直线上的位置如图所示,M:号的位置在( )处 0 ①② ③④2M A.① B.② c.③ D.④ 2.一个长方体的长、宽、高分别是a厘米、b厘米、方厘米,如果长增加4厘米,那么它的体积增加 )立方厘米。 A.4abh B.(a+4)bh C.4ah D.4bh 3.下面各展开图中,( )不能围成正方体。 A B D 4.甲、乙两班在一次检测中都有一名学生不及格,甲班的及格率却比乙班高,这是因为( A.算错了 B.甲班人多 C.乙班人多 D.无法确定 5.如图,把一些数学书叠放成长方体状,再让这些数学书均匀地斜放,它们的( A.体积和表面积都相等 B.体积和表面积都不相等 C.体积不相等,表面积相等 D.体积相等,表面积不相等 6.冰融化成水后,水的体积是冰的90%。将一块体积为1200立方厘米的长方体冰块放入一个底 面积为400平方厘米,高10厘米的空长方体容器中,当冰完全融化后,容器中的水深( 厘米。 A.2.7 B.3 C.7 D.7.3 7.小明和小方做种子发芽试验,小明的50粒种子的发芽率是80%,小方的30粒种子的发芽率 是100%,这80粒种子的发芽率是()。 A.70% B.87.5% C.90% D.无法确定 8两根同样长的绳子,第一根用去全长的第二根用去号米,这时第二根绳子剩下的长一些, 两根绳子原来的长度( A.比1米长 B.比1米短 C.正好1米 D.无法确定 小学六年级数学第1页共4页 9两盒奶糖,如果从甲盒取出}放人乙盒后,两金正好一样多,那么原来甲盒的奶糖比乙盒多 ( A司 B 10.下面的向题中,可以用算式96x(1-)*解答的是( )o ?万元 96万元 计划 计划 A.实际一 96万元 比计对品 B.实际 ?万元比计划少1 C ?万元 计划 D.都可以 实际 比讯型 96万元 二、填空题。(每空1分,共24分) 1且.4÷( = 60 2=30:75=( )%=( )折 12.3米里面有( 8 )个号米: 10吨是( 27 )的号 )时是5时的号, 5吨的}是日吨。 13。一堆煤重45吨,一辆卡车要10小时才能运完,那么4小时运走全部的,运走全部的 号要( )小时。 14.将一个棱长6厘米的正方体的六个面都涂上红色,然后把这个正方体切割成若干个棱长为1 厘米的小正方体。这些小正方体中,两面涂色的有( )个,六面都没有涂色的有( ) 个。 15.如下图,欢欢沿着直尺的方向拉橡皮筋。如果点A的位置固定不变,将橡皮筋继续拉长,使点 C的位置在16厘米处,那么点B的位置在( )厘米处;如果使点B的位置在15厘米 处,那么点C的位置在( )厘米处。 B C 回到明陶业 16.如果一个等腰三角形中有两个角的度数比是1:2,那么它的顶角可能是( )°,也可能 是( )°。 17.一辆汽车行驶号千米耗油号升,照这样计算,这辆汽车行驶20千米耗油( )升,20升 汽油可供这辆汽车行驶( )千米。 小学六年级数学第2页共4页 18. 一件大衣售价800元,商场的优惠活动是“每满300元诚120元”。如果妈妈想买这件大衣, 那么只需要支付( )元,实际这件大衣打了( )折。 19.小明把一个长方体木块正好锯成了两个相同的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面 积的{):已知长方体木块的棱长之和是160厘米,则每个正方体的体积是( )立 方厘米。 20.如图,用7个完全相同的小长方形正好拼成一个大长方形, 每个小长方形的长和宽的比是( ),大长方形的长和宽 的比是( 三、计算题。(共26分) 21.直接写得数。(每题1分,共8分)》 0.3= 多器 2.5÷25%= 10号 10:0.1日 ( 品0 22.下面各题,怎样算简便就怎样算。(每题3分,共12分) 居+停是片0 28品号 号b-品 23.解方程。(每题2分,共6分) 3号 142l6 号器 四、操作题。(1+2+1分) 24.春天来了,妹妹想养几只蚕宝宝,哥哥找来一张长8分米、宽4分米的长方形牛皮纸,准备给 蚕宝宝们安一个没有顶的长方体状的家。 1分米 1分米 小学六年级数学第3页共4页 (1)在图中画出裁剪方案。 (2)蚕宝宝的家可以是长( 方体家的容积是( )分米、宽( )分米、高( )分米的长方体,这个长 (3)这种设计方案的利用率是( )立方分米。 )%。 五、解决问题。(第26题6分,其余每题5分,共26分】 25。一根绳子长56米,第一次剪去全长的号,第二次剪去全长的?,这根绳子比原来短了多少 4 米? 26.一个花坛(如右图),高0.9米,底面是边长1.2米的正方形,

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