内容正文:
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开会议$
'&第一季度!!!!(&第二季度
)&第三季度 *&第四季度
#&全国人民代表大会每届任期'!!(
'&三年 (&五年
)&两年 *&十年
三#我会判断$
%&小方的爸爸是一名法官#他在审判案件
的时候不需要穿制服$ '!!(
"&国家公职人员是国家的主人#因为他们
管理国家$ '!!(
五#我会简答$
%&你能写出在中央和地方#!一府一委两
院"分别指哪些国家机关吗&
"&请你写出全国人民代表大会可能讨论
哪些问题$ (至少 # 项
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'"人大代表为人民
第 ! 课时"人民选出的代表
话题一!人民选出的代表
本话题主要介绍人大代表产生的基本途径和选举过程$
教材第 +" 页首先指出了选举人大代表的目的#即人民通过选举代表组成人民代表大会#
统一管理国家和地方事务$
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教材第 +" 页和 +$ 页的!活动园"引导学生探究人大代表产生的方式和过程$
教材第 +$ 页!知识窗"介绍了人大代表产生的两种方式+++直接选举和间接选举#并指
出了各级人大代表对应的选举方式$
教材第 +# 页指出了选举是公民参与国家政治生活的重要途径#投选票是一件庄严的事#
公民要认真对待和珍视自己的选举权$ 本页!活动园"通过四张情景图#形象%直观地介绍了
基层人大代表的产生过程$
教材第 ++ 页通过!知识窗"!活动园"介绍了拥有选举权和被选举权的人需满足的条件$
教材第 +$ 页!你读懂这张图了吗& 再结合下面的资料#说一说你所在地区的人大代表是
怎么选举产生的$
!点拨"!观看#活动园$中人大代表选举过程图要注意以下三点&第一!这种选举的方式
是法定的!是选举法规定的!不是随意规定的%第二!参加选举的人员是有范围的!不是全体公
民!而是有选举权和被选举权的人%第三!是选举的方式问题!根据人大代表的不同级别!确定
选举方式" 如果你所在的地区是某乡'某县(市)!人大代表的选举就是直接选举!如果你所在
的地区扩大到更高的行政区!人大代表都是按照间接选举'层层推选的办法选举的"
教材第 +# 页!为什么爷爷认为这张选票的分量不轻呢&
!点拨"!教材中的情景是爷爷参加换届选举" 由于人大代表是有任期的!到期后必须选
举新一届的人大代表!组成相应级别的人民代表大会" 根据宪法!选举权和被选举权是公民
的一项基本权利" 选举代表直接关系到能否代表选民的意愿'反映选民的心声!直接关系到
国家政权的巩固" 因此!无论是什么级别的人大代表的选举!都是一件严肃认真的事情!都是
一件举足轻重的事情"
教材第 +# 页!下面是刘力记录的爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程$ 请你帮他排列
这些活动的时间顺序#并在圆圈里填上合适的序号$
!点拨"!通过这个活动主要是帮助学生了解人大代表选举的过程" 需要明确的是人大
代表选举的过程有着严格的法律程序!必须按照法定的程序来进行" 选民登记就是确认符合
条件的有选举权的人数!这是第一个程序" 公布人大代表候选人名单!就是让选民知道谁是
被选举为人大代表的对象!也就是选谁为人大代表的问题!这是第二个程序" 候选人与选民
见面是为了让选民了解自己所要选的代表!这是第三个程序" 正式选举人大代表是第四个
程序"
教材第 ++ 页!请你将选举资格与相应的图画连线#并尝试在空白处写出哪些情况没有选
举资格$
!点拨"!根据宪法的规定!中华人民共和国年满 %. 周岁的公民!不分民族'种族'性别'
职业'家庭出身'宗教信仰'教育程度'财产状况'居住期限!都有选举权和被选举权" 依照法
律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权" 上述两个基本条件都具备!才具有选举权和
被选举权" 成人仪式中的人年龄到了 %. 周岁!他们正自由自在地生活!没有被剥夺政治权利!
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具有选举权和被选举权" 小学生不到 %. 周岁!没有选举资格" 退休的老人符合选举条件!具
有选举资格"
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!!!!!!!!!!!!!一#我会填空$
%&公民有选举权和被选举权$
"&选民是年满%. 周岁的中华人民共和国
公民$
$&人民通过选举代表组成人民代表大会#
统一管理国家和地方事务$
#&选举是公民参与国家政治生活的重要
途径#选票代表着一种民主权利$
二#我会选择$
%&下列哪一种人不具有选民的资格&
'!!(
'&小学生!!!!!(&商店售货员
)&铁路运输员 *&银行职员
"&'!!(两级人大代表换届选举是全体
选民行使选举权的重要体现$
'&省%市 (&区%县
)&县%乡
$&'!!(是国家的主人$
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