5.1让友谊之树常青(课件+视频)-【同步备课】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步备课金牌课件+知识梳理(统编版)

2023-09-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 让友谊之树常青
类型 课件
知识点 让友谊之树常青
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 22.66 MB
发布时间 2023-09-14
更新时间 2023-10-07
作者 知识有点甜
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40762373.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

友谊的天空 第二单元 5.1 第 五课 交友的智慧 引言 与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。 播下友谊的种子,一定会开花结果吗? 友谊是需要精心呵护,还是任其自然生长? 怎么分辨网上交友中的真真假假、是是非非? …… 在探索这些问题时,我们会渐渐懂得,交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。 2 第 一 框 让友谊之树常青 导入 5.1 我们是如何成为朋友的? A.我们住得近,天天一起回家,所以成了朋友。 B.在球场上认识的,之后就成了朋友。 C.我们吵了一架之后成为朋友的。 七嘴八舌 说说你是如何成为朋友的? 3 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 梳理要点 1.怎样建立友谊? ◆方法:A.面带微笑。B.记住对方的名字。C.真诚夸赞。D寻找共同之处。E.做一个耐心的倾听者。 F.保持好奇心。 ①需要开放自己 ②需要持续行动 ◆原因:A.在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。B.如果一次尝试不成功,不要气馁,只要真诚待人,就有机会找到朋友。 ◆原因:A.建立友谊的过程中,会有惊喜,会人意外,还会有点儿冒险。B.无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 ③需要正确方法 4 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 建立友谊,需要开放自己 “他”为什么没有朋友? 5 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 建立友谊,需要持续的行动 前几天小童鼓起勇气主动向小琪说:“咱俩交个朋友好吗?”当时,没有人能够想到出现了这样的场景,小琪一脸茫然,没吭声。此时此刻,我觉得很尴尬。 小琪 小童 交个朋友好吗 …… 你有过这样的经历吗?请你说明理由 建立友谊,需要持续的行动。在行动之前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,还要气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 6 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 建立友谊,需要正确的方法 周恩来是我国 著名的政治家。他 很善于交朋友,面 对朋友时,他总是 面带微笑。他的记 性很好,总能记住 只见过一次面的人 的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。 1 2 3 4 5 有助于建立友谊的方法 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 寻找共同之处 做一个耐心的倾听者 6 保持好奇心 7 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 梳理要点 2.怎样呵护友谊? ◆处理冲突的策略:保持冷静;坦诚交流;及时处理;勇担责任;换位思考。 ◆如何正确对待交友中受到的伤害? 当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。 ①需要用心去关怀对方 ◆如何关怀对方?体会朋友需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 ②需要学会尊重对方 ③需要学会正确处理冲突 ◆如何尊重对方?每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间要坦诚相待,给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友作决定。 ④需要学会正确对待交友中受到的伤害 8 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 我想对朋友好一点,该怎么做呢? 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 用心去关怀对方,体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 能够使友谊长久的方式 用心去关怀对方 9 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 我和刘刚的故事 昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。” “我”该怎么做呢? 朋友之间需要保持距离吗? ①当朋友需要我时,我会认真倾听,给予帮助; ②当朋友不想说时,我不会追问,给朋友一些空间。 需要。因为距离就是把握界限和分寸,距离就尊重。 学会尊重对方 10 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 天天与海绵宝宝闹矛盾 学会正确处理冲突 保持冷静 处理策略 坦诚交流 及时处理 勇担责任 换位思考 11 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 喜欢隔壁班的男生 小清的说法,你能接受吗? 不能接受。小清的这种说法伤害了朋友晓莹的自尊心,不利于友谊的呵护。 如何你不能接受小玲的做法,你会怎么办? 我会选择结束和她的友谊 正确对待交友中受到的伤害 12 第 一 框 让友谊之树常青 新授 5.1 梳理要点 3.怎样才能让友谊之树常青? 精心呵护,以诚

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