内容正文:
长度单位 整理和复习
1、 填空题。
1. 用尺子测量物体的长度时,通常把尺子的( )刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几就是几厘米。
2. 直尺上6厘米到12厘米之间长( )厘米。
3. 在○里填上“>”“<”或“=”。
37厘米○73厘米
6米○6厘米
14米+6米○20米
4厘米+20厘米○3米
3米○30厘米
50厘米○49厘米
38厘米-8厘米○30厘米
35厘米+5厘米○4米
4. 下面的图形中各有几条线段?
( )条
( )条
( )条
( )条
2、 选择题。
1. 如果将下图中的绳子拉直,它的长度大约为( )厘米。
A. 4
B. 5
C. 6
D. 8
2. 直线与射线比,( )。
A. 直线长
B. 射线长
C. 同样长
D. 无法比较
3. 下图中第( )根木条的长度是4厘米.
4. 下图中,( )号纸条的长度是5厘米。
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.教室的门高5米。( )
2.米是比厘米大的单位。( )
3.一棵小树高5厘米。( )
4.我的拳头宽约1厘米。( )
5.一枝铅笔长18米。( )
四、下面画线部分的长度单位用得对吗?对的画“√”,不对的请改正过来。
我叫笑笑,身高1米30厘米( )。 我的书桌高70 米( ),我有一个长25米( )的漂亮文具盒,我每天上学从家到学校要走500厘米( ),我们学校的教学楼高20厘米( )。
五、给小动物加油!
(1)全长100厘米,也就是()米。
(2)已经爬了()厘米,离终点还有()厘米。
(3)已经爬了()厘米,离终点还有()厘米。
(4)谁最可能先到终点?
六、小明家到学校是80米,小红家到学校是280米,谁家离学校近?近多少米?
七、有一把尺子上面的刻度不全,只有“0”“1”“2”“5”这几个刻度(单位:厘米)。请你想一想,用这把尺子一次可以画出几条不同长度的线段?这些线段的长度分别是几厘米?
$$