内容正文:
3.3解一元一次方程(二)---去括号与去分母 同步练习
一、单选题
1.解方程,以下去括号正确的是( )
A. B. C. D.
2.如果与互为相反数,那么a的值是( )
A.2 B.6 C.12 D.
3.解方程时,去分母正确的是( )
A.2x﹣1﹣3x+2=12 B.8x﹣4﹣9x+6=12
C.8x﹣4﹣9x﹣6=1 D.8x﹣4﹣9x﹣6=12
4.已知关于x的方程的解为,则关于x的方程的解为( )
A.2 B. C. D.
5.下面是小明解方程的过程,但顺序被打乱,其中正确的顺序是( )
①移项、合并同类项,得;
②方程两边同乘4,得;
③移项、合并同类项,得;
④方程两边同除以32,得.
A.①②③④ B.④③②① C.②①④③ D.③④②①
6.已知k为非负整数,且关于x的方程的解为正整数,则k的所有可能取值为( )
A.3,4,5 B.2,3,4,5
C.0,2,3,4,5 D.
7.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解方程,规则是:每人只能看到前一人给的方程,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成求解,过程如图所示,接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.只有甲 B.只有丙和戊
C.只有甲、乙和丁 D.只有甲、丙和戊
8.已知关于x的一元一次方程的解是,关于y的一元一次方程的解是(其中b和c是含有y的代数式),则下列结论符合条件的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.写出一个解为﹣8的一元一次方程 .
10.(1)将方程的两边乘 ,得;
(2)将方程去分母,得 .
11.等于 数时,代数式的值比的值的倍小.
12.已知关于的方程:有非负整数解,则整数的所有可能的值之和为 .
三、解答题
13.解下列方程:
(1);
(2);
(3).
14.解方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
15.请将下列解方程的过程补充完整并完成解答.
解:原方程可变形为.
(①______),得.
去括号,得②______.
(③______),得④______.(⑤______)
合并同类项,得⑥______.
未知数的系数化为1,得⑦______.(⑧______)
(其中①③填写变形步骤名称,②④⑥⑦填写变形结果,⑤⑧填写变形依据.)
请你根据平时解方程的经验,就解此类方程时需要注意的事项提一条合理化的建议.
16.小敏在解关于的方程,去分母时方程右边的没有乘,因而得到方程的解为,求出的值和方程正确的解.
参考答案
1.A
2.A
3.D
4.D
5.C
6.C
7.D
8.B
9.x+8=0(答案不唯一)
10.12
11.
12.
13.(1);(2);(3)
14.(1);(2);(3);(4).
15.解:原方程可变形为.
(①去分母),得.
去括号,得②.
(③移项),得④.(⑤等式的性质)
合并同类项,得⑥.
未知数的系数化为1,得⑦.(⑧等式的性质)
建议:去分母时,方程中的每一项都要乘以分母的最小公倍数,不要漏乘,特别是数字1也要乘.
16.的值是,原方程的正确的解是.
答案第4页,共4页
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