内容正文:
2022-2023学年广东省汕尾市陆丰市上英镇多校联考五年级
(下)期末语文试卷
一、积累运用。(42分)
(一)看拼音,写词语。(10分)
shui pido
shuxI
fang si
chu mou hud ce
(二)将下列四字词语补充完整,再选词填空。(9分)
神机
算
见血
一声不
有成竹
心
胆战
情不自
1刑警们
一举抓获了犯罪分子。
2.听了老师的一番话,同学们
地鼓起掌。
3.事前充分准备,事发才能
不会慌乱。
(三)按要求完成句子。(13分)》
1.弟弟睡了。(扩句:至少扩充三处)
2屋顶尤其难刷,酯了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
3周瑜佩服诸葛亮。(改为双重否定句)
4近几年来,陆丰人民的生活水平又有了改善。(修改病句)
5未闻孔雀是夫子家禽。(译为现代文)
6读下面的句子,体会人物的心理活动。选择一种情景,照样子写一写。
例:沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出惊
疑的神情。
获奖之后
焦急地等人
上学迟到
(四)根据所学内容填空。(10分)
1古往今来,儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧
描写孩子玩冰的样子:有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句:
”;有雷震描写的骑牛吹笛的牧童:
2.《从军行》中表现西北战场之艰苦,突出戍边将士们的豪情壮志的诗句是
”。
3.小明昨天迟到被老师批评了,没想到第二天还是“
照旧(舅)”。
4我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事。大家都避而远之。妈妈常说他没有羞耻之心,
因为朱熹曾说:“
二、综合实践。(3分)
近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法
附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。
三、阅读与感悟。(25分)
(一)根据课文内容完成问题。(8分)
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,人家有两个关节,他
只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶
住琴身:水要喷出来,叫他死力抵住:血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用
劲板住:要读书了,叫他翻书:要进门,叫他撤电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,
都由其他四指上前点头,他只能呆呆站一旁。给人挠痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
1大拇指的形状“算不上美”,作者是从“
”4
”和“
”来说
明的。(2分)
2.“水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。”这句话运
用了“
”和“
”的修辞手法。(2分)
3.大拇指的特点是什么?(2分)
4.大拇指外表虽不美,内心却很美,这告诉我们什么道理?(2分)
(二)阅读短文,回答问题。(17分)
被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛
滚滚的大西洋。孩子大城救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没听见,他眼睁睁地看着货轮
越来越…
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,他努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮
船远去的方向。船越走越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际
的汪洋。孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自
己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉到海里后,一
定会来救我的!
想到这里,孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去…
船长终于发现那个孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。这时,有
人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹没,也让鲨鱼吃了…”船长犹豫了一下,还是决
定回去找。又有人说:“为了一个孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在那孩
子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,数起了孩子。当孩子苏醒后,跪在地上感谢船长的
救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答:“我知道您
会来救我的,一定会的!”
“你怎么知道我一定会来救你?”
“因为我知道您是那样的人!”
听到这里,白发苍苍的船长“扑通”一声跪在孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救
了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱…”
一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一
种幸福。
1写出下列词语的近义词、反义词。(2分)
近义词:绝望
反义词:幸福
2.下列说法错误的是
(1分)
A、小男孩和船长都跪在地上的意图是相同的。
B、正是因为小男孩认为船长一定会来救他的使他坚持到了最后。
C、小男孩相信船长一定会来救他的,所以船长应该感到幸福。
3.“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱。”船长这一席
话的意思是
。(多选)(2分)
A、是孩子