内容正文:
2022学年第一学期四年级全科素养大比拼(语文卷)
1. 抄写句子:要求写得正确、规范、工整,注意字与字之间的距离。
归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
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2. 根据语境和拼音,在括号里写出正确的词语。
跟随课文的学习,我们欣赏了堪称天下qí guān( )的钱塘江大潮;探索了建筑专家蟋蟀zhù zhái( )的ào mì( ),见识了燕子高超的搭窝gōng fu( );知道了爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún( ),没有chóng dié( )起来的,也不留一点儿kòng xì( ),真令人惊奇。我们还认识了不畏强暴、为民造福的“盗”火英雄普罗米修斯,不由地产生jìng pèi( )之情。
3. 下面每组词语都有一个带点字读音是错的,请选出来填在后面括号
(1)A.闷雷(mèn) B.家雀儿(què) C.风俗(sú) D.投降(xiáng) ( )
(2)A.骤雨(zhòu) B.田埂(gěng) C.倾斜(qīng) D.隐藏(yǐng) ( )
4. 下面每组词语都有一个错别字的,请选出来填在后面括号里。
A.隐蔽 B. 缰硬 C.选择 D.山崩地裂 ( )
A.联系 B. 沸腾 C.严历 D.精疲力竭 ( )
5. 下列句子中,不是比喻句的一项是( )
A. 中秋之夜,从洱海边升起的月亮像玉盘似的又圆又亮。
B. 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
C. 小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩叶子,这一天简直像一个节日。
D. 稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮银毯。
6. 下列句子中加点词使用不恰当的一项是( )
A. 他对环境的适应能力很强,每到一个地方都能随遇而安。
B. 现代技术让我们呼风唤雨,生活也由此发生了翻天覆地的变化。
C. 深夜的火车上,为了不影响其他乘客休息,列车员阿姨悄无声息地提醒我们该下车了。
D. 清晨,菜市场上人声鼎沸,买菜吆喝声、讨价还价声此起彼伏
7. 学校开展“谈古论神话”讲故事比赛,以下不符合主题的是( )
A. 《西王母的传说》 B. 《神农尝百草》
C. 《爱恶作剧的火神洛基》 D. 《两个为神争名位的人》
8. 下列说法错误的一项是( )
A. 《繁星》的作者是巴金,本文表达了作者对星空、对大自然的热爱之情。
B. 神话通常气魄雄伟,如我国的神话女娲补天、羿射九日、普罗米修斯等。
C. 阅读时,可以试着从不同的角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。
D. 《呼风唤雨世纪》中多处运用设问,层层引人,吸引读者阅读兴趣。
9. 按要求写句子。
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,仿写句子)
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(2)从下边选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它。
雷雨 烟花 风 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿夫
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10. 根据课文或者“日积月累”填空
(1)“当局者迷,旁观者清”,一些人对自己所处的环境,在做的事,反而不及旁人清楚,苏轼的名句“__________________,__________________”说明了同样的道理。
(2)__________________,不学不成,__________________。(王充)
(3)一场秋雨过后,天更凉了。奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我,说:“_____________________,_____________________。”
(4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_____________,_____________地飞奔而来:那声音如同____________,好像大地都被__________颤动起来。
(5)__________________,复照青苔上。 (《鹿柴》)
阅读实践
钻木取火
①上古时代,在遥远的西方,有一个国家叫燧(suì)明国。因为太遥远了,连太阳和月亮的光都照不到那里去,所以这个国家终年不见太阳,分不清白天和黑夜。
②在这个国家,有一棵名叫“燧木”的大树,它的枝叶盘曲起来,足足遮住了一万顷的地面。有一天,一个周游天下的聪明人,在走了很远很远的路后,来到了燧明国,他感觉累了,就坐在燧木下面休息。
③按理说燧明国应该暗无天日才是。在大树下面,那更应该是漆黑一团,伸手不见五指才对,哪知道实际上并不是这