内容正文:
2022~2023学年度第一学期小学五年级语文期未试卷
笔试部分(分值100分,其中书写分5分:110分钟完成)
一、
积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(4分)
中国少年需有强壮的体绳一搜弱的①j1b心i无法抵御外敌的②q1n1e:中国少年需有勤:
的双手③andu会④hul mie聪领的智:中国少年需有⑤zhlp0的性情⑥i虚
只会让你在一次次攀比中⑦y心fa速失自我:中国少年还需有强烈的文化自信一那灿烂⑧uI
hudng的历史,同心协力的人民,
必将成为中华民族伟大复兴的深厚底盘。
①
②
⊙
批
⑤
2.选择正确答案,将相应的序号填在括号里。(6分)
(1)下列词语中,加点字的读音和书写全部正确的一项是【
①插禁(din)门框(kuang)园图吞枣②强逼(qing)
蜂案(k)
金壁挥提
③聒桑(gu6)
上卿(qing)
应接不暇④河畔(pan)
嫉妒()浮想连幅
0
(2)下列词语中加点字的意思相同的一项是【
1
没
①风景名胜
数不胜数
②美中不足
丰衣足食
③奇珍异宝
异口同声
④举棋不定
举一反三
(3)下列加点字理解正确的一项是【
①学而不厌(讨厌)
②天戴其苍,地履(履行)其黄。
③放(敏捷)而好学
④随意春芳歌(尽),王孙自可留。
(4)下列句子中加点的成语或俗语运用不恰当的一项是【】.
①他微事总是畏首畏尾,前怕狼后怕虎的。②丰富的校园生活,恰似一幅幅流光溢彩的画面。
③七八十台破链纫机发出的荣声惊天动地。④吃一整长一智,我以后再也不贪小便宜了。
祟
(5)根据句意依次填写短语,最恰当的一组是【
1
罩竹,挺立在岩健中,
:粉荷,摇曳在清风里
:红枫,
惊艳在枝头上,
:白雪,飞舞在天地间,
塑
A燃烧生命的激情
B编织关丽的童话C尽显不屈的本色
D绽放一季的芳华
①ABCD
②DACB
③CBAD
④CDAB
(6)下列说法有误的一项是【
①田螺姑娘,梁山伯与祝英台,八仙过海…它们都是我国民间故事中的经典。
②阅读要有一定的速度,遇到不懂的词语,一定要先理解它的意思,再继续往下读。
③《将相和》通过“完璧归赵”“渑池会面”“负剂请罪”三个故事,赞扬了蔺相如顾全大局
器
的可贵品质,以及廉颜勇于改过的精神。
④《乌的天堂》一文中,作者第一次去“乌的天堂”时见到的是大棉树,主要采用静态描写,
第二次见到了群鸟,主要采用动态描写。
五年级语文第1页(共6页)
3.根据积累,完成填空。(12分)
(1)我爱诗词。古诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。诗中有爱国心,林升讽刺南
权贵,愤怒质问:“
”,龚自珍期盼人才辈出,兴国步
邦:“
”:词中有惆怅情,纳兰性德思念家乡,援转难
眠:“
”:一座城和一座寺庙因为本学期所学的两句筒
而名垂千古,这两句诗是:“
”。
(2)我爱积累。古人读书特别强调学与思的关系,正如孔子云:吾尝“
,以思,无益,
。”我们现在虽然处在和平的环境里,也要想到有
出现危险的可能,生活中仍要倡导节俭,如古语云:“
(3)我爱美景。《四季之美》向我们展示了
夏的夜晚、
、冬的
早晨的独特韵味。跳望窗外,我无比向往冬的早晨,正如作者
在课文中写到:“落雪
的早晨当然美,就是
,或是
也要生起熊熊的炭火。”
(4)我爱读书。宋代理学家朱熹告诚我们读书要“三到”:
:冰心奶
奶勉励我们:读书好,多读书,读好书。本学期,我们开展了一系列读书活动:“以书交友”活动
中,我送给好朋友张旭一本《三国演义》,并在扉页写上了一句读书名言:
:“好书推荐”活动中,我向全班同学推荐了
因
为
:读书交流会上,我与大家
分享了自己的读书体会:读书不能不懂装懂,正如孔子所说:“
4.用不同的说明方法把下面的对话补充完整。(3分)
星期天,我们一家去郊外游玩,走到半路,我突然指着眼前的树激动地喊道:“快看,这棵树
真高啊!”
(1)妈妈回答:“是呀,这棵树大概有
(2)爸爸摸摸我的头,笑着说:“的确是高,
(3)妹妹歪着脑袋,拉了拉我的衣角:“哥哥,这棵树远远望去
5.修改下面一段话。(5分)
“世界杯”足球赛拖动着许多人的心。我们班的小球迷常常三五成群,三三两两地聚在一起,
谈论者赛况。有时老师也加入他们的行列,奏过来。连我这个一向不喜欢球赛的人,也被他们引诱
过去了。亲爱的同学,你也是这次足球赛的热心观众吗?
五年级语文第2页(共6页)
第一处修政:将“
”改为“
”
第二处修改:删除“
”或“
”
第三处修改:将“
”改为“
第四处修改:将“
”和“
第五处修改:将“
”改为“
二、阅读与理解(30分)
1.对比阅读(5分)
观书有感
其一
其二
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
昨夜江边春水生,蒙冲巨规一毛轻。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
(1)“问渠那得