第十二章第二节熔化与凝固 （1） -2023-2024学年沪科版物理九年级上学期

第二节 熔化与凝固 第1课时 熔化 新知梳理 1.物质由 变成 的现象叫熔化. 2.固体可以分为 和 .区别的依据是看物质在熔化时有无一定的熔化温度，这个一定的熔化温度叫做 .晶体的熔点不是一成不变的，也会由于 或 而变化. 3.晶体在熔化过程中，要不断 热，但温度 ，直到完全熔化，温度才上升. 4.晶体熔化的条件:① ;② . 5.非晶体在熔化过程中，不断 热，温度会不断 . 预习检测 6.请你自己确定标准，将下列物质进行分类：蜡、海波、铝、松香、冰、玻璃、铜、塑料、铁. 一类：共同特征： ；物质有： ； 另一类：共同特征： ；物质有： . 7.小聪在探究“冰熔化过程的规律” 温度/℃(实验中，根据收集的数据绘制了如图所示的图线. (1)实验中选取的测量工具是 ; (2)分析图像可知： ①冰的熔点是 ； ②冰的熔化规律是 ； (3)请从能量角度解释冰的熔化现象： . ◎歌诀：固态变液为熔化，液态变固称凝固.固体分晶和非晶，非晶熔化无局限.晶体熔化有熔点，吸收热量温不变. 随堂测评 ○知识点一 熔化 1.下列现象中不属于熔化过程的是 ( ) A.春天来临，江河中的冰面慢慢解冻 B.钢铁在炼钢炉里变成铁水 C.把白糖放入水中变成糖水 D.炎热的夏天，马路上的沥青变软了 2.如图是海波的熔化图像，下列从图像中获得信息正确的是 ( ) A.海波是非晶体 B.海波在 AB段是液态 C.海波在 BC段吸热，温度不变 D.海波从开始熔化到完全熔化用时约 8 min 3.如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、停表、温度计、水. (1)图乙是 (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像.图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃. (2)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要 (填“吸收”或“放出”)热量. ◎知识点二 熔点 4.玻璃在200℃时熔化,当温度升高到 300℃时,还没有熔化完，由此可知 ( ) A.玻璃变大了 B.玻璃是晶体 C.玻璃是非晶体 D.玻璃难熔化 5.下表是几种物质的熔点，据此判断正确的是( ) 物质 固态氢 固态水银 金 铜 铁 钨 熔点/℃ -259 -39 1064 1083 1525 3410 A.铜球掉入铁水中不会熔化 B.在零下 255℃时氢是固态 C.水银温度计可测量零下40℃的气温 D.用钨作白炽灯泡中的灯丝不易熔化 6.晶体的熔点也会由于杂质的存在或外界压强的变化而改变.例如：在烧杯中的冰块上放些盐，并搅拌，这时冰的熔点 (填“低于”或“高于”)0℃；将两块0℃的冰用力紧压在一起，可见接触处的冰熔化成水，这说明 . 课时作业 7.将一盆冰水混合物放在太阳底下，冰开始熔化，当水面还有冰浮着时，则 ( ) A.冰的温度升高，水的温度不变 B.冰的温度不变，水的温度升高 C.冰、水的温度都升高 D.冰、水的温度都不变 8.如图，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像，由图可知 ( ) D. a 比c的熔点高 C. c比a的熔点高 B. a、b、c的熔点相同 A. a、b、c肯定都是晶体 9.根据下列物质的熔点，填写下列问题： 物质名称 固态水银 金 铜 钢 固态氢 熔点/℃ -39 1064 1083 1515 -259 (1)固态金熔化成液态金时，它的熔点是 . (2)氢在-260℃时是 态. (3)俗话说“真金不怕火炼”，意思是 . (4) 铜锅熔化钢块.(填“能用”或“不能用”) 10